【題目】從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類： 行為和______行為。

【答案】先天性行為；后天性行為

【解析】

試題動(dòng)物的行為從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等，從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做引體向上這一運(yùn)動(dòng)的過程中，起“支點(diǎn)”作用的是

A. 骨 B. 骨骼肌 C. 關(guān)節(jié) D. 神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚在水中游泳的動(dòng)力來自 （ ）

A. 尾部的擺動(dòng) B. 頭部的擺動(dòng) C. 軀干部的擺動(dòng) D. 軀干部和尾部的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，上述措施的主要作用是（ ）

A．保持水分 　 B．提供氧氣

C．提高溫度 D．防治病蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（　　）

A. 蜻蜓點(diǎn)水

B. 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后

D. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是

A. 養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B. 麥田中的小麥與雜草

C. 草原上的狼與鹿 D. 花園中的螞蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞?/span>

A. 由口排出 B. 由肛門排出 C. 由胞肛排出 D. 由細(xì)胞膜排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)關(guān)于生物特征的描述不正確的是（ ）

A．生物都能進(jìn)行呼吸

B．生物都能排出體內(nèi)的廢物

C．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是真菌的是 ( )

A. 青霉 B. 酵母菌 C. 香菇 D. 鏈球菌

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