【題目】在野外調(diào)查生物種類(lèi)時(shí)，做法正確的是（　　）

A. 邊觀察邊記錄 B. 將自己喜歡的花草采回家種植

C. 看到自己喜歡的花就采摘 D. 到小溪里與同學(xué)戲水

【答案】A

【解析】調(diào)查記錄應(yīng)沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄，注意記錄不同的植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn)，A正確；調(diào)查注意事項(xiàng)，不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，特別是注意安全、B、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時(shí)白細(xì)胞會(huì)增多，從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于（　�。�

A. 人體的第一道防線 B. 人體的第二道防線 C. 特異性免疫 D. 人體的第三道防線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體和DNA都是生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是(　　)

A. 蚊子 B. 螳螂

C. 家蠶 D. 菜粉蝶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)未受精的鴨蛋中含染色體40條，那么這個(gè)鴨蛋的母鴨的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為 ( )

A. 20條 B. 40對(duì) C. 40條 D. 80條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工授粉的好處在于( )。

A. 加速果實(shí)發(fā)育 B. 增加產(chǎn)量

C. 防止品種變異 D. 加速果實(shí)成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 和 是花的主要部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體是由______產(chǎn)生的特殊的______。(　　)

A. 肝臟細(xì)；蛋白質(zhì) B. 脊髓；氨基酸

C. 淋巴細(xì)胞；蛋白質(zhì) D. 大腦；維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是蔬菜大國(guó)，蔬菜產(chǎn)量居世界第一。蔬菜在流通中折損比例較高，利用蚯蚓分解蔬菜廢棄物中的有機(jī)物，可生產(chǎn)蚯蚓堆肥，實(shí)現(xiàn)蔬菜廢棄物處理資源化。

研究人員研究蚯蚓堆肥對(duì)雞毛菜生長(zhǎng)的影響，分別給雞毛菜施加蔬菜廢棄物普通堆肥（T1）、鮮蔬菜廢棄物蚯蚓堆肥（T2），每種堆肥作3個(gè)重復(fù)組，以不施肥處理為對(duì)照（CK）。在雞毛菜種子播種后第10、15和25天分別測(cè)量株高，取平均值繪制直方圖。在第25天收獲雞毛菜，檢測(cè)其中鉀、鎂等營(yíng)養(yǎng)成分的含量。

（1）蚯蚓在處理蔬菜廢棄物中發(fā)揮的作用是______。

（2）為了減少偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，研究人員在每種堆肥的實(shí)驗(yàn)中設(shè)置____，為了減少株高測(cè)定值的誤差，研究人員的做法是______。

（3）施用新鮮蔬菜廢棄物的蚯蚓堆肥和普通堆肥相比，對(duì)雞毛菜更有利的方面表現(xiàn)在：①____ ②____

（4）福清正大力推行垃圾分類(lèi)，日常生活的____垃圾可利用本研究的原理“變廢為寶”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案