下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是


  1. A.
    傳染病人要及時(shí)隔離
  2. B.
    病死的動(dòng)物要深埋
  3. C.
    按時(shí)做好預(yù)防接種
  4. D.
    生吃瓜果要洗凈
D
分析：傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．
解答：傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；選項(xiàng)中，“對(duì)傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源，“病死的動(dòng)物要深埋”屬于控制傳染源、“按時(shí)做好預(yù)防接種”屬于保護(hù)易感人群、“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?山東）下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?廣安）下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?自貢）下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出此傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：
A
傳染源
傳染源
B
傳播途徑
傳播途徑
C
易感人群
易感人群

（2）據(jù)圖推測(cè)，該傳染病是通過(guò)
寄生蟲
寄生蟲
傳播的，預(yù)防該傳染病的有效措施是（從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析）
控制傳染源、切斷傳播途徑、易感人群
控制傳染源、切斷傳播途徑、易感人群
．
（3）下列預(yù)防傳染病的措施，分別屬于切斷傳染病流行的哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)之一：
①預(yù)防接種
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告
控制傳染源
控制傳染源
．

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