【題目】雷達研制所依據(jù)的仿生學原理是:

A.蜘蛛的結網(wǎng) B.昆蟲的復眼視覺

C.海豚的大腦活動 D.蝙蝠的回聲定位

【答案】 D

【解析】

試題分析: 根據(jù)蝙蝠的回聲定位原理,科學家發(fā)明了雷達。因此雷達的研制所依據(jù)的仿生學原理是蝙蝠的回聲定位。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯誤的將B型血輸入A型血的病人體內,造成病人的上肢靜脈內出現(xiàn)了大量的紅細胞聚集團。這些紅細胞團最有可能堵塞病人的( )。

A. 腦部毛細血管 B. 肺部毛細血管

C. 腎小球毛細血管 D. 胃部毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動的正常進行依賴于呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的緊密配合。如圖是人體部分生理活動示意圖(①—④表示血管;a-c表示物質;A-D代表心臟的四個腔;1-4表示生理過程),請分析回答相關問題。

1)據(jù)圖判斷,B代表的是心臟的____________;C代表的是心臟的____________。

2)血管③內流____________血;血管④內流____________血。

3a中的葡萄糖進入組織細胞后,在細胞中被氧化分解,并釋放出____________,供細胞生命活動利用。當人體內____________分泌不足時,細胞吸收和利用糖的能力會減弱。

4)通過2過程排出的廢物主要有水、無機鹽和____________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的上臂可以做很多靈活的動作,這說明關節(jié)的作用是( )

A. 動力 B. 杠桿 C. 支點 D. 調節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】備戰(zhàn)中考,同學們課堂學習更加專注。請分析同學們在課堂中的一些生理活動,并回答有關問題;

1)聽課時,老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜振動,刺激___________內與聲波敏感的感覺細胞,產生神經沖動,并將沖動傳給大腦的一定區(qū)域,形成聽覺。

2)正在熱烈討論的同學們聽到老師喊“!绷⒓窗察o下來。這種對語言刺激形成的反射,屬于復雜反射,該反射的神經中樞中位于___________

3)某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的知識后,對人群中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進行了抽樣調查,調查結果如下表:

①人的有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為___________。

②媽媽把控制耳垂性狀的基因傳遞給子代的“橋梁”是___________。

③通過以上第________組可判定無耳垂為隱性性狀。

④若用A、a表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則第2組家庭有耳垂孩子的基因組成為___________。

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【題目】A為光學顯微鏡結構示意圖;圖B為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片過程看到的四個視野,請回答:

1)如圖A,使用顯微鏡時要對光,對光時轉動[_____]_____,使_____(填“高”/“低”)倍物鏡對準通光孔;轉動_____,使最大的光圈對準通光孔。若光線較暗應選擇大光圈和反光鏡的_____面。

2)當鏡筒下降時,眼睛要注視[_____]_____。

3)在圖B中,要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將玻片向_____移動;要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用[_____]_____進行調節(jié)。

4)該顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,視野③中觀察到的細胞放大_____倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,應怎樣操作?( 。?/span>

A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雌蕊的組成是( )
A.柱頭,花柱和子房
B.花藥和花絲
C.花藥,花絲和花柱
D.花柱和子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物形態(tài)結構的敘述,正確的是( 。

A. 節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分,有兩對翅

B. 豬肉絳蟲身體背腹扁平,兩側對稱,有口無肛門

C. 家鴿的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

D. 軟體動物體表有堅硬的外殼,有蛻皮現(xiàn)象

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