【題目】傳染病的傳播基本環(huán)節(jié)不包括

A. 傳播途徑 B. 傳染源 C. 外界溫度 D. 易感人群

【答案】C

【解析】染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在北方的地窖里經(jīng)常存放著蔬菜，蔬菜可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。但人們要進(jìn)去取蔬菜前，必須先打開地窖門通風(fēng)一段時(shí)間才能進(jìn)去。其原因是:

A．溫度較低，蔬菜抵抗病蟲害的能力強(qiáng)

B．蔬菜進(jìn)行呼吸作用，存在較多的二氧化碳

C．黑暗無光，人進(jìn)去會(huì)看不見

D．溫度適宜，蔬菜中的水分容易保持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體，為了較長(zhǎng)時(shí)間地保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì)，最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中(　　)

A. 遮光、低溫、含氧濃度低 B. 遮光、高溫、 含氧濃度高

C. 光照、低溫、含氧濃度低 D. 光照、高溫、含氧濃度高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如①口腔 ②食道 ③胃 ④小腸 ⑤大腸 ⑥肛門等這些器官中具有消化功能的是

A. ①③④ B. ①③④⑤

C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多莉羊的誕生對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了一定的影響，人們對(duì)這種技術(shù)最擔(dān)心的是

A. 轉(zhuǎn)基因生物個(gè)體的擴(kuò)散問題 B. 轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題

C. 克隆人的倫理問題 D. 生物武器帶給人們?yōu)碾y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變的是

A. 電離輻射 B. 缺乏運(yùn)動(dòng) C. 亞硝酸鹽 D. 皰疹病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些現(xiàn)存的動(dòng)物仍與它們?cè)谝话偃f年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來解釋？（）

A. 這些動(dòng)物一直發(fā)生著變異 B. 這些動(dòng)物用有性生殖來繁殖

C. 這些動(dòng)物的生活環(huán)境變化不大 D. 這些動(dòng)物又演化成簡(jiǎn)單的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物能夠___________，由小變大，個(gè)體成熟后能夠通過__________產(chǎn)生后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的精子中含有 4 條染色體，那么它的卵細(xì)胞、受精卵和親代的體細(xì) 胞中染色體數(shù)目依次是（ ）

A. 4 條 8 條8 條 B. 8 條8 條8 條

C. 2 對(duì)4 對(duì) 4 對(duì) D. 4 對(duì)4 對(duì) 4 對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案