下列有關(guān)人類的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢

B．新生命是從受精卵開始的

C．胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和氧氣主要是通過(guò)羊水、臍帶從母體的血液中獲得。

D．青春期是人類生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級(jí)上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：填空題

植物的根具有向 生長(zhǎng)、向地生長(zhǎng)和向肥生長(zhǎng)這三大特性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第四教育聯(lián)盟八年級(jí)上月考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀面的資料并回答問(wèn)題：

資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于 行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為。

（2）美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò) 因素的作用而形成的行為。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第四教育聯(lián)盟八年級(jí)上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原產(chǎn)于我國(guó)的菊，目前在世界上已經(jīng)有2萬(wàn)至2．5萬(wàn)個(gè)品種，其中我國(guó)有約有7000個(gè)品種。這個(gè)實(shí)例能說(shuō)明生物多樣性的哪個(gè)方面（ ）

A．物種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．前面三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八校八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用基因組成為 AA 的鴨梨枝條、嫁接到基因組成為 aa 的杜梨上，結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為Aa 的概率是（ ）

A．25% B．50% C．0% D．100%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)計(jì)：

材料用具：裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）若干個(gè)、無(wú)菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱。

檢測(cè)環(huán)境：手和教室的空氣 。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

第一步：取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌），編號(hào)l、2、3，將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部。

第二步：取一只無(wú)菌棉棒，擦取某同學(xué)的手心，打開l號(hào)培養(yǎng)皿，將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹，蓋好；打開2號(hào)培養(yǎng)皿，將其暴露在空氣中約10分鐘蓋好；3號(hào)不作處理。

第三步：將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，作好記錄。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是 。

（2）當(dāng)3號(hào)與l號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（3）下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題？

A．哪些環(huán)境中沒(méi)有細(xì)菌、真菌的存在？ B．手上有細(xì)菌和真菌嗎？

C．手上和教室的空氣中，哪個(gè)細(xì)菌和真菌多？ D．教室空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？

（4）嚴(yán)格講，對(duì)l號(hào)的操作是不正確的，因?yàn)榇蜷_1號(hào)培養(yǎng)皿用無(wú)菌棉棒接觸時(shí)， 中的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入，因此必須在無(wú)菌環(huán)境中操作。

（5）細(xì)菌、真菌生存的基本條件是：一定的水分、適宜的溫度和豐富的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：判斷題

寄生在禽類體內(nèi)的禽流感病毒屬于噬菌體。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

-只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了幾個(gè)星期。下列有關(guān)這一事例的說(shuō)法中，正確的是（ ）

①是先天性行為；②是學(xué)習(xí)行為；③是繁殖行為；④是由遺傳物質(zhì)決定的；⑤是由環(huán)境因素決定的。

A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．CD③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建師大第二附中七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菊花之所以的秋天開放，是因?yàn)殡S著秋天的到來(lái)，日照時(shí)間越來(lái)越短刺激了菊花開花。如果想讓菊花在五一節(jié)開放，那么我們應(yīng)該把它放在（ ）；

A．燈光下，延長(zhǎng)光照時(shí)間 B．干燥的環(huán)境中，減少水分

C．暗室中，減少光照時(shí)間 D．溫室中，提高溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案