6．若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則如表中內(nèi)容與圖示相符合的一組是（　　）
選項(xiàng)1234
甲腎單位腎小球腎小囊腎小管
乙上皮組織結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織
丙綠色植物裸子植物被子植物種子植物
丁細(xì)胞核染色體DNA基因
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1．或者1到4是一種從大到小的關(guān)系．據(jù)此答題．

解答 解：A、腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由2腎小球、3腎小囊和4腎小管組成，2、3、4是并列關(guān)系，A不符合題意；
B、組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群，人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，B不符合題意；
C、綠色植物又叫被子植物，被子植物屬于種子植物，裸子植物和被子植物同屬于種子植物，C不符合題意．
D、染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次還有RNA．細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖所示：

D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解表格中各種概念間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程）．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）進(jìn)行A、B過程的主要器官是肺，完成A、B過程后，血液中氧的含量將增加．
（2）進(jìn)行C過程的主要場(chǎng)所是小腸．
（3）D過程主要在泌尿系統(tǒng)的重要器官腎臟中完成．
（4）循環(huán)系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處，并帶走廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．①是肝臟，它分泌的膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中
B．②是小腸，是消化和吸收的主要場(chǎng)所
C．③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)和脂肪
D．④是胰腺，它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）在圖中所示的結(jié)構(gòu)中，流著動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有⑤⑦⑧⑨（填圖中序號(hào)）．
（2）血液能在人體血管中循環(huán)流動(dòng)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠收縮和舒張，將血液泵至全身．
（3）區(qū)分動(dòng)脈血與靜脈血的依據(jù)是顏色和含氧量；區(qū)分動(dòng)脈與靜脈的依據(jù)是以心臟為參照的血流方向．
（4）將離體心臟的④扎緊，把清水從①注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中[⑥]肺動(dòng)脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列圖表是顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其使用目的對(duì)應(yīng)操作，其中正確的是（　　）
 操作目的
A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的[3]
B轉(zhuǎn)動(dòng)[1]使物像更清晰
C轉(zhuǎn)動(dòng)[2]調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
D將[5]上的裝片向左上方移動(dòng)物像從視野的左上方移到視野中央
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．家鴿有堅(jiān)硬的角和喙，與飛行生活相適應(yīng)
B．兔的牙齒有門齒和白齒的分化，與植食性生活相適應(yīng)
C．蛔蟲體表有角質(zhì)層，與寄生生活相適應(yīng)
D．蛇體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，與陸地生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

18．如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因B，b位于染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．染色體上的B表示顯性性狀
B．如果B來自父方，則b來自母方
C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不進(jìn)行消化，但可以進(jìn)行吸收的器官是（　�。�
A．口腔B．胃C．大腸D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖乙中右側(cè)男性為激素分泌異�；颊撸洳∫蚴牵ā　。�
A．①幼年時(shí)分泌的生長(zhǎng)激素過多B．②成年時(shí)分泌的生長(zhǎng)激素過少
C．③幼年時(shí)分泌的甲狀腺激素過多D．④成年時(shí)分泌的甲狀腺激素過少

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