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觀察青蛙的發(fā)育過程,你認為哪項是青蛙生殖和發(fā)育的特點(      )

①有性生殖 ②無性生殖③卵生④直接發(fā)育⑤變態(tài)發(fā)育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進行

A.①③⑤⑦        B.②③⑥⑦         C.①④⑥⑦          D.①③⑤⑥⑦

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物小組的同學要探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實驗.

(1)請你幫他們將實驗方法填寫完整;
①將兩個同樣的水槽編成甲乙兩組.兩組均放入200毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪.
②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加
甲狀腺激素
甲狀腺激素
作為
對照
對照
,其他培養(yǎng)條件
相同
相同

③每2天換1/2的水,每天喂幾粒米飯
觀察、記錄蝌蚪的生長發(fā)育情況
觀察、記錄蝌蚪的生長發(fā)育情況

(2)請你分析實驗數(shù)據(jù),得出結論:結論是
甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育
甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育

(3)實驗完畢后,你認為他們應如何處理蝌蚪?
放回大自然
放回大自然

(4)此實驗以蝌蚪作為實驗材料的優(yōu)點是
蝌蚪發(fā)育時間短,便于在較短時間內完成實驗
蝌蚪發(fā)育時間短,便于在較短時間內完成實驗
,要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是
①④⑤
①④⑤
.(填序號)
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤潔凈的河水⑥自來水
(5)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境保持一致.這說明
生物能適應環(huán)境
生物能適應環(huán)境
;在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻減少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患
呆小癥
呆小癥
的可能性較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泰安)“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的詩句反映了蛙類的生活環(huán)境和生殖發(fā)育的季節(jié).請回答下列問題.
(1)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
蛙在鳴叫,這種行為的名稱和意義以此是
繁殖行為,招引雌蛙
繁殖行為,招引雌蛙

(2)蛙受精卵的外形特點是
膠狀透明團塊,里面有許多深色小點
膠狀透明團塊,里面有許多深色小點

(3)劉偉同學很想觀察青蛙的發(fā)育過程.于是在青蛙繁殖季節(jié),從池塘中采集來青蛙的受精卵放到盛水的玻璃缸中,為了使劉偉同學能觀察到受精卵發(fā)育成青蛙的過程,請你為他提出注意事項:
1、玻璃缸內應放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內應放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.
1、玻璃缸內應放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內應放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濟寧模擬)觀察青蛙的發(fā)育過程,你認為哪項是青蛙生殖和發(fā)育的特點( 。
①有性生殖 ②無性生殖③卵生④直接發(fā)育⑤變態(tài)發(fā)育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進行.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察青蛙的發(fā)育過程圖,回答下列問題:

(1)青蛙的精子和卵細胞在水中結合,形成
受精卵
受精卵
,其受精方式為
體外受精
體外受精
,像這樣經過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖

(2)青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化為
四肢
四肢
,呼吸器官的變化為

(3)青蛙能捕食大量的農業(yè)害蟲,是人類的好朋友,我們要保護青蛙,首先要保護它們的
生活環(huán)境
生活環(huán)境

(4)
娃娃魚
娃娃魚
是國家二級保護的兩棲動物,生殖發(fā)育特點是
體外受精
體外受精
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(5)青蛙的受精卵特點是
膠狀透明物,里面有許多深色小點
膠狀透明物,里面有許多深色小點
,有利于
保護受精卵
保護受精卵

(6)青蛙的體色為
綠色
綠色
,眼睛大而突出,有利于
對外界的刺激及時作出反應
對外界的刺激及時作出反應

(7)請你寫出青蛙的發(fā)育
受精卵→蝌蚪→青蛙
受精卵→蝌蚪→青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察青蛙的發(fā)育過程圖,請根據(jù)圖回答問題:
觀察分析圖中1-6過程,應該確定
(1)青蛙的精子和卵細胞在
中結合形成受精卵.其受精方式為
體外受精
體外受精

(2)青蛙發(fā)育過程中,運動器官的變化為
四肢
四肢
,呼吸器官的變化為

(3)青蛙能捕食大量的農業(yè)害蟲,有“田園衛(wèi)士”的美譽,我們要保護青蛙,首先要保護它的
生活環(huán)境
生活環(huán)境
.其次,
不要隨意捕殺
不要隨意捕殺

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