【題目】如圖所示是油菜植株個體發(fā)育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:
(1)油菜植株的生長發(fā)育,是從圖甲所示的 開始的.
(2)細胞從圖甲到圖乙變化的結果是 增多了.
(3)細胞從圖乙到圖丙的b過程表示 ,其結果是形成了 、 等組織.
(4)圖丁所示結構在生物體的結構層次上屬于 .
(5)與動物體比較,油菜植株沒有的結構層次是 .
【答案】(1)受精卵;
(2)細胞數(shù)目;
(3)細胞分化的過程;輸導組織、保護組織;
(4)器官;
(5)系統(tǒng)。
【解析】
試題分析:(1)植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。植物體是通過細胞的生長和分裂長大的。細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長大。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞數(shù)目增多,是細胞分裂的過程,細胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時進行自我復制加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。
(3)細胞是人體結構和功能的基本單位,人是有一個受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數(shù)目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織。細胞從圖乙到圖丙的b過程表示細胞分化的過程,其結果是形成了輸導組織、保護組織、機械組織、營養(yǎng)組織等組織。
(4)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是生物體結構和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結構相同的細胞構成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結合在一起,形成具有一定功能的結構。綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。其中根、莖、葉與營養(yǎng)有關,是營養(yǎng)器官;花、果實、種子與繁殖有關,是生殖器官。因此圖丁葉片所示結構在生物體的結構層次上屬于器官。
(5)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。可見,與動物體比較,油菜植株比動物體結構層次少了系統(tǒng)這個結構層次。
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【題目】如圖是蝦和鯽魚骨骼圖片,請識圖作答:
(1)蝦的體表包著堅韌的① ,不僅起保護作用,還能起防止體內 的作用.蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為 動物.
(2)魚的骨骼在身體內部,身體內有由脊椎骨組成的② ,稱為脊椎動物.
(3)魚之所以能夠在水中生活,一是能靠 來獲取食物和 敵害;二是能在 呼吸.
(4)魚在水中通過尾部和 的擺動以及 的協(xié)調作用游泳.
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【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖 所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[ ] 、[⑧]液泡和[ ] .
(3)結構[ ] 能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)圖中①和⑤的作用是 .
(5)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是 ,這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做 .
(6)在細胞分裂時,②和⑦的變化是染色體進行了 ,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個新細胞中,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
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【題目】花卉養(yǎng)殖愛好者經常給花盆松土,這樣做的目的是
A.促進植物的蒸騰作用 B.促進根的呼吸作用
C.抑制植物的蒸騰作用 D.抑制根的呼吸作用
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【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據圖回答下列問題。
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠1所示的_____________被固定在植物體內,固定的形式是_____________。植物體內被固定的二氧化碳通過2所示的_________(生理過程)被釋放出來,同時生成__________,并有_________產生。
(2)枯枝落葉被微生物分解成_________、_________和_________。
(3)圖中的微生物包括_________和_________。
(4)圖中的綠色植物包括_________、_________、_________、_________四個主要類群。
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【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示?
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【題目】根據下圖回答問題:
(1)鳥類特有的呼吸方式是 ,當鳥吸氣時外界的空氣進入肺,進行 ,同時一部分空氣進入[ ] 暫時儲存;呼氣時該結構內氣體又進入[ ] ,再進行一次 。這樣每呼吸一次,空氣就 次經過氣體交換。這種呼吸方式提高了 效率。
(2)家鴿有堅硬的喙,但口內無齒, 極短,不儲存糞便,可 ,有利于飛翔。
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