【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是__圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__.(任寫(xiě)一項(xiàng))

(2)和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是:【】______、【】__和【】__

(3)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱(chēng)是__,④的名稱(chēng)是__,⑥的名稱(chēng)是__

【答案】 細(xì)胞壁(液泡、葉綠體) ①細(xì)胞壁 ③葉綠體 ⑤液泡 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)

【解析】(1)由結(jié)構(gòu)圖可知:[①]細(xì)胞壁,[②]細(xì)胞膜,[③]葉綠體,[④]細(xì)胞核,[⑤]液泡,[⑥]細(xì)胞質(zhì)。圖甲具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因此圖甲是植物細(xì)胞,圖乙是動(dòng)物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁(液泡、葉綠體)。

(2)通過(guò)以上分析,和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁,③葉綠體,⑤液泡。

(3)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱(chēng)是細(xì)胞膜,控制物質(zhì)的進(jìn)出,④的名稱(chēng)是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,⑥的名稱(chēng)是細(xì)胞質(zhì),能夠流動(dòng),加速物質(zhì)的流動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著共享單車(chē)的投放,綠色環(huán)保的騎車(chē)出行又成為了許多人的首選.

(1)蹬踩單車(chē),需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的_____、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合.

(2)圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[]_____,使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加_____

(3)騎行時(shí)所需的能量,來(lái)自細(xì)胞的_____,該過(guò)程主要在線(xiàn)粒體中進(jìn)行,需要消耗有機(jī)物和_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是學(xué)生制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片.圖甲是操作步驟,圖乙是觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中d圖表示的操作過(guò)程是__,b圖中滴在載玻片中央的液體是__,c圖如果操作不當(dāng),容易出現(xiàn)__

(2)生物的遺傳物質(zhì)位于圖乙中【②】__中,圖乙所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__,黃瓜果肉細(xì)胞中還有一種能量轉(zhuǎn)換器是__

(3)觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)丙中【】__準(zhǔn)焦螺旋.若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為__倍.

(4)口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂和__的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)兔的牙齒分化為[]___和[]___兩種,前者適于___ , 后者適于___

(2)狼除了有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)3外,還有鋒利的[]___ , 可用于___食物,這是與它的___生活習(xí)性相適應(yīng)的.

(3)哺乳動(dòng)物牙齒分化的意義是既提高了___的能力,有增強(qiáng)了___的能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是男女生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)左圖中男性的主要性器官是[]_____,其功能是_____,前列腺是圖中的[_____]。

(2)右圖中[_____]為卵巢,生理功能是產(chǎn)生_____,并能分泌_____,維持女性的第二性征。卵細(xì)胞受精的部位一般在圖中的[]_____處,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]_____。

(3)胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng),等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過(guò)_____從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排人母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,母親在懷孕期間負(fù)擔(dān)大大增加,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】19、如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量所占比例。假如這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 若有毒物質(zhì)進(jìn)入了該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是丙

B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丁

C. 該食物鏈可表示為丁→甲→丙→乙

D. 在一段時(shí)間內(nèi),若乙增多,可能引起的后果是丙和丁的數(shù)量增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有可能感染蛔蟲(chóng)病的習(xí)慣是(

①喝白開(kāi)水 ②喝生水 ③睡懶覺(jué) ④隨地大便 ⑤不勤洗手

A. ①、②、④ B. ②、④、⑤

C. ①、②、③、④ D. ①、②、③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:_____;

(2)寫(xiě)出圖中①、②表示生理過(guò)程中分別是:_____、_____。

(3)圖中甲對(duì)應(yīng)的生物成分是_____;

(4)二氧化碳是一種溫室氣體,現(xiàn)在空氣中二氧化碳的濃度比工業(yè)革命前提高了30%,使地球的溫度提高了幾度,請(qǐng)你根據(jù)圖示提出2點(diǎn)建議,怎樣降低地球溫度?_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射

D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺(jué),但不能縮手

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案