【題目】魚的身體呈流線型,可以在游泳時減少水的阻力.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡觀察切片時,視野中就有氣泡又有細胞,用鑷子尖輕輕地壓動蓋玻片,氣泡的變化是( )
A. 會變形、會移動
B.會變形、不移動
C.不變形、不移動
D.不變形、會移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請回答下列問題:
(1)牛奶中蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化最終形成物質(zhì)[a]__________被吸收,完成此過程的主要器官是__________。
(2)在血液循環(huán)中,若b表示主動脈,c表示上、下腔靜脈,則該路徑屬于________(體/肺)循環(huán),血液經(jīng)過該循環(huán)就變成了暗紅色的__________血。
(3)圖中[d]表示腎小球的濾過作用,形成[e]__________,[f]表示腎小管的__________作用,形成尿液。與血液相比,物質(zhì)e不含__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在“觀察蚯蚓“的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成。
(2)圖中標號①是蚯蚓身體的_____ (填“前”或“后”)端。
(3)用放大鏡觀察,你會發(fā)現(xiàn)蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一圈或幾圈小突起,這些小突起就是_____
(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了保持體表的濕潤,維持蚯蚓的_____。
(5)實驗后別忘了將蚯蚓放回_____中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”,這種物質(zhì)是( )
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化硫
D.一氧化碳
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