5．下列不屬于生命現(xiàn)象是（　�。�
A．飛蛾撲火B．麥浪滾滾C．春去春來D．梁上飛燕

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、飛蛾撲火，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)；屬于生命現(xiàn)象；
B、麥浪滾滾，說明生物能生長和繁殖；屬于生命現(xiàn)象；
C、春去春來是自然現(xiàn)象；
D、梁上飛燕，說明生物能生長和繁殖；屬于生命現(xiàn)象．
故選：C

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．大豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚和胚乳B．種皮和胚C．果皮和種皮D．果皮和胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．眼是人體感知外界環(huán)境的感覺器官，對于視力正常的人來說，不論看較近或較遠(yuǎn)的物體都能使物象落在視網(wǎng)膜上，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．眼球的前后徑可以隨意變化B．晶狀體曲度可以調(diào)節(jié)C．瞳孔可以縮小和放大D．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)微生物的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，都是營腐生生活
B．酵母菌具有真正的細(xì)胞核
C．有的霉菌能從其培養(yǎng)液中提取抗生素
D．病毒對人類也有有利的一面

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．雄蛙的口角有一對鳴囊，它是青蛙的發(fā)聲體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．探究光対鼠婦生活影響時(shí)，要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物的根尖由頂部開始依次是（　�。�
A．分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)、根冠B．根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū)、分生區(qū)
C．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)D．根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．明明在顯微鏡下觀察草履蟲的形狀，看起來是（　�。�
A．成卵圓形B．倒置的草鞋C．形態(tài)變換不定D．紡錘形

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中還缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物部分．
（2）草屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 成分．
（3）對草有影響的非生物因素有陽光、溫度、水、空氣、土壤等．（舉出一例）
（4）若該草原生態(tài)系統(tǒng)使用了DDT等難以分解的有毒物質(zhì)，則DDT會(huì)通過食物鏈而不斷積累．
（5）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．

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