【題目】下列關(guān)于呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)和能量變化的分析,正確的是( 。
A.分解有機(jī)物,釋放能量
B.制造有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,貯存能量
D.制造有機(jī)物,貯存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一豬生九仔,連母十個(gè)樣。”這句諺語(yǔ)體現(xiàn)了生物的 ( )
A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 適應(yīng)現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中,具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到來(lái),看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回,繁育后代,某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點(diǎn)”探究。
(1)從如圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn),鳥的體形呈_____型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;體表被覆羽毛,前肢變成翼;胸肌_____,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(2)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕_____。鳥類能進(jìn)行雙重呼吸,這與它體內(nèi)的[b]_____有關(guān)。
(3)與鳥一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶是常見可食用的藻類植物.它具有的特征是( 。
A.有進(jìn)行光合作用的器官
B.沒(méi)有根、莖、葉的分化
C.能產(chǎn)生繁殖后代的種子
D.只有莖、葉的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在正是柑桔大量上市的季節(jié),因?yàn)椤敖邸迸c“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如下圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)桔開花后,成熟的花粉從[_____]_____中散放出來(lái),落到雌蕊的柱頭上,完成傳粉。要結(jié)出果實(shí)還必須經(jīng)過(guò)_____過(guò)程。
(2)E由D中的[④]_____發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
(3)桔子中含有豐富的維生素C,當(dāng)維生素C嚴(yán)重缺乏時(shí)人會(huì)患_____病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年,國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策,對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。
(1)如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,卵細(xì)胞產(chǎn)生于_____(填序號(hào)),與精子結(jié)合形成受精卵,一個(gè)新生命是從受精卵的形成開始的,受精的過(guò)程發(fā)生在_____(填序號(hào))中。
(2)如圖是王小樂(lè)同學(xué)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。
①雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,若控制它們的基因分別用A、a表示,則爺爺?shù)幕蚪M成是_____,外婆的基因組成是_____。
②王小樂(lè)是男孩,他的性染色體的組成是_____。王小樂(lè)是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,媽媽希望二胎生個(gè)女孩,請(qǐng)問(wèn)這種概率是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉細(xì)胞的( 。┲泻写罅刻欠郑
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡
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