人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1) 圖(一) 中的A指的是 ________，圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過(guò)程, 請(qǐng)結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過(guò)程:____________________。

(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 ______________， 血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是________含量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

魚(yú)的身體分為_(kāi)_____、______和_________三部分。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）

A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

B. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

C. 增強(qiáng) 透明度

D. 防止水溢出

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物果實(shí)和種子的傳播方式不正確的是（ ）

A. 蒼耳身上有鉤刺總是喜歡附著在小動(dòng)物的身上

B. 椰子的果實(shí)喜歡隨波逐流，把種子傳播到遠(yuǎn)方

C. 虞美人的果實(shí)成熟后，果皮把種子彈射到遠(yuǎn)方

D. 蒲公英的果實(shí)像小小降落傘，隨風(fēng)飄散

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)校興趣小組想培育一種月季花，讓一株月季花上開(kāi)出不同顏色的花來(lái)，應(yīng)該采取的方法是（ ）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“快救我，我快呼吸不了了!”據(jù)某地消防官兵介紹，他們接到“有人被困”的求救后，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一名男子被死死壓在水泥攪拌機(jī)送料斗下，拼命呼喊。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 被困男子不能吸氣 B. 被困男子不能呼氣

C. 當(dāng)胸廓擴(kuò)張時(shí)，吸氣 D. 當(dāng)胸廓回縮時(shí)，呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，75歲的張大爺因患鼻竇炎鼻子不通氣，頭痛欲裂。6年來(lái)，他每天鼻塞，只能靠嘴呼吸。下列關(guān)于呼吸的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 鼻腔是呼吸道的起始部位

B. 鼻腔與口腔都與咽相通

C. 鼻腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

D. 口腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年5月，非洲國(guó)家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情，該病由蚊子攜帶黃熱病毒傳播．蚊子和黃熱病毒分別屬于（ ）

A．傳染源、病原體 B．傳播途徑、傳染源

C．病原體、傳染源 D．傳播途徑、病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類(lèi)果樹(shù)的韌皮桿菌引起的，

病菌寄生于果樹(shù)韌皮部篩管細(xì)胞內(nèi)，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方式是進(jìn)行（ ）

A. 嫁接 B. 種子繁殖 C. 植物的組織培養(yǎng) D. 扦插

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同步練習(xí)冊(cè)答案