【題目】下列結(jié)構(gòu)與動(dòng)物能保持恒定體溫?zé)o關(guān)的是( 。

A. 循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá) B. 體表有羽毛或毛

C. 肺的結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

【答案】D

【解析】鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫為恒溫動(dòng)物。因此,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)、體表有羽毛或毛、肺的結(jié)構(gòu)復(fù)雜都與動(dòng)物保持恒定體溫有關(guān);神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)與動(dòng)物保持恒定體溫沒有直接關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是( )

A. 成熟區(qū)有大量根毛

B. 有分生區(qū)

C. 有伸長區(qū)

D. 有根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不用清水而用生理鹽水,主要是為了

A. 使口腔上皮細(xì)胞分散開 B. 殺死細(xì)胞 C. 殺滅細(xì)菌 D. 保持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果果同學(xué)依據(jù)對(duì)自家水稻田的實(shí)地調(diào)查,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)你判斷:(正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”)

(1)_____從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于消費(fèi)者。

(2)_____該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。

(3)_____圖中麻雀與稻螟之間只存在競爭關(guān)系。

(4)_____若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi),生態(tài)平衡會(huì)被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸氣和呼氣時(shí)肺都能進(jìn)行氣體交換的動(dòng)物是(  )

A. 烏賊 B. 娃娃魚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 白鶴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1~圖4,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的[__]步驟的操作不規(guī)范引起的。

(2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是_____倍。

(3)換高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目將變____(多或少),視野亮度將變_____(暗或亮),細(xì)胞體積將變____(大或。。

(4)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是______。

(5)圖4是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉細(xì)胞,①是一層透明的薄壁,叫______,它對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用,②是細(xì)胞膜,其功能是_____。

(6)在圖4的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中[__]_____是控制中心。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為二類:一類是__________,另一類是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動(dòng)物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 孔雀開屏 B. 蚯蚓走“T”形迷宮

C. 小黑猩猩模仿取食白蟻 D. 猴子表演騎車

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析,其中合理的是(

A.顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的④

B.圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片

C.圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理

D.欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央,需向左下方移動(dòng)裝片

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同步練習(xí)冊答案