【題目】鯽魚和河蚌的最大區(qū)別在于( )
A. 是否為水生動(dòng)物
B. 是否是多細(xì)胞動(dòng)物
C. 是否有脊柱
D. 是否有專門的呼吸器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巴斯德將新鮮的肉湯置于鵝頸瓶內(nèi)可以長久不腐敗的原因是( )
A.肉湯內(nèi)放入了防腐物質(zhì)B.空氣中的細(xì)菌不能進(jìn)入肉湯
C.肉湯內(nèi)缺乏細(xì)菌生活所需的氧氣D.肉湯內(nèi)缺乏細(xì)菌生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片視野的一部分,據(jù)圖完成問題。
(1)4是____,有_____的作用。
(2)患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[____]_____。
(3)有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[____]_____。它少了人會(huì)患_____。3的作用是_____。
(4)1與2在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。
(5)血液之所以呈紅色,是因?yàn)檠篬____]_____中的______呈紅色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩側(cè)對(duì)稱的體形是從哪一類動(dòng)物開始出現(xiàn)的( )
A. 單細(xì)胞動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾組動(dòng)物中,體溫不恒定的是( )
A. 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B. 青蛙、蛇、蜥蜴
C. 家兔、丹頂鶴、獵豹 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖題
(1)如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答。
①植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,都具有(B)____(C)____(D)_____三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。
②在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(A)____(E)_____(F)_____。
(2)如圖為細(xì)胞分化示意圖,據(jù)圖回答。
①[B]和[D]中的細(xì)胞與[C]中的相比最主要的是失去了_____能力。
②橘子中的汁液存儲(chǔ)在[B]____組織,具有保護(hù)作用的是[D]____組織。
③從結(jié)構(gòu)上看, [B]中的細(xì)胞和[D]中的細(xì)胞相比,[B]中的細(xì)胞中有大的____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們應(yīng)該從多方面增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。以下哪一項(xiàng)會(huì)破壞環(huán)境
A.垃圾分類處理
B.回收廢舊電池
C.節(jié)約用紙
D.使用一次性筷子
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