【題目】完成下列概念圖:
1 2 3 4 5 6 7 .
【答案】基因;DNA;顯性;成對;減半;XY;XX
【解析】解:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),在DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因,基因決定性狀,細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,DNA上有與遺傳相關(guān)的片段叫基因,基因決定生物的性狀,因而基因帶有特定的遺傳信息.
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀.當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對的染色體、基因都要分開,染色體、基因都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方.人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
因此圖中1、2、3、4、5、6、7依次表示基因;DNA;顯性;成對;減半;XY;XX.
【考點(diǎn)精析】掌握基因在親子代間的傳遞是解答本題的根本,需要知道基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在你身邊有各種各樣的生物,根據(jù)周圍環(huán)境中常見的生物回答下列問題:
(1)魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中描述了身邊的生物世界,如圖甲中文字。
①請根據(jù)圖乙提供的“百度”內(nèi)容判斷,圖甲中的“油蛉”屬于________門________綱。
②圖甲中提到“紫紅的桑椹”。桑葉是蠶的食物,中國蠶絲的產(chǎn)地主要在先生故鄉(xiāng)江浙等地。中國提出的頂層經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略“一帶一路”,就是陸上和海上絲綢之路簡稱。蠶的發(fā)育過程與文中提到的什么昆蟲相同?________,其發(fā)育的過程為________________________。
(2)孫悟同學(xué)觀察到教室周圍有樟樹、葫蘆蘚、鐵線蕨、銀杏、圓柏等植物。為鑒定和區(qū)分這些植物,嘗試編制了簡易的植物檢索表,命名為“班級前坪常見5種植物檢索表”(見表):表中“A、B、C”填寫的內(nèi)容________、______________、______________;圖甲文中桑樹的特征符合表中字母________的內(nèi)容。
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【題目】人體排出尿液的作用是
A.排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物
B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽含量
C.維持組織細(xì)胞的正常生理功能
D.以上都是[
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【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于( )
A.爬行B.吸收營養(yǎng)C.輔助呼吸D.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
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【題目】受精的雞卵在產(chǎn)出后,胚胎便停止發(fā)育,影響發(fā)育的主要外界因素是
A. 水分 B. 溫度 C. 養(yǎng)料 D. 空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母親的辛苦始于“十月懷胎”,在懷孕期間,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是:( )
A.胎盤 B.腎臟 C.心臟 D.卵巢
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【題目】某人因身體不適到醫(yī)院檢查,醫(yī)生為其進(jìn)行了血液和尿液的檢查,結(jié)果如表,請分析血液檢驗(yàn)結(jié)果(A項(xiàng))和尿液檢驗(yàn)結(jié)果(B項(xiàng))中不正常的指標(biāo)是:
B:尿液檢查結(jié)果:
紅細(xì)胞 | + |
葡萄糖 | 1.0 |
蛋白質(zhì) | 30.0 |
無機(jī)鹽 | 9.0 |
尿素 | 2.0 |
尿酸 | 0.05 |
A:(血檢)
①減少,可能引起的疾病是:
②增多,引起的原因
B:該人的尿液檢查結(jié)果中不正常的指標(biāo)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥進(jìn)行( )的方法,獲得了高產(chǎn)抗伏倒的小麥新品種
A. 雜交 B. 移植 C. 培育 D. 移植培育
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