【題目】植物營養(yǎng)組織的主要功能是（ ）

A. 支持作用 B. 保護(hù)作用

C. 輸導(dǎo)作用 D. 儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)作用

【答案】D

【解析】試題分析：植物的組織是按功能來劃分的，有支持作用的是機(jī)械組織，A錯(cuò)誤；有保護(hù)作用的屬于保護(hù)組織，B錯(cuò)誤；有輸導(dǎo)作用的屬于輸導(dǎo)組織，C錯(cuò)誤；有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)作用的屬于營養(yǎng)組織，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）

A. 肝臟 B. 大腸 C. 食道 D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的是（　）

①大腸桿菌　

②木耳　

③乳酸菌　

④青霉

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作見下表：

組別

甲

乙

丙

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪的甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

正常發(fā)育

停止發(fā)育

提前發(fā)育

乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是（ ）

A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B. 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝

C. 甲狀腺是內(nèi)分泌腺 D. 甲與乙、乙與丙形成對(duì)照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的耳朵按其組成來說屬于（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官有 、 、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校提出了“每天鍛煉一小時(shí)，幸福工作四十年”的健身倡議。從免疫學(xué)的角度考

慮，其作用是

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.促進(jìn)抗體產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人生的“花樣年華”，保持身心健康非常重要。下列有關(guān)說法中不正確的是 （ ）

A．培養(yǎng)高尚情操，樹立遠(yuǎn)大理想

B．遺精和月經(jīng)是正常的生理現(xiàn)象

C．進(jìn)入青春期就已長大成人，吸煙、喝酒會(huì)很有派頭

D．青春期要保證營養(yǎng)全面、合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝取

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，與消化蛋白質(zhì)有關(guān)的是：（ ）

A．胃液、胰液、腸液 B．唾液、胃液、腸液

C．唾液、胰液、腸液 D．腸液、膽汁、胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案