1．根據(jù)從開(kāi)花到結(jié)果的發(fā)育過(guò)程，將花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化，用線段將它們連接起來(lái)

分析 在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)．

解答 解：子房受精后的發(fā)育情況如下圖所示：

可見(jiàn)，花萼、花瓣凋落，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成過(guò)程即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．與木本植物的莖比較，草本植物的莖中沒(méi)有形成層．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)題意回答（圖中[]中填番號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）：
（1）寫(xiě)出下列各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：A右心房B左心房C右心室D左心室．
（2）圖中流動(dòng)脈血的血管是[1]肺靜脈；[2]主動(dòng)脈途中與C相連的血管是[3]肺動(dòng)脈．
（3）血液從血管2出來(lái)將進(jìn)行體循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．雌蕊中將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的部位是（　　）
A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題． 
（1）圖中序號(hào)④和⑦分別表示心臟四腔中的：[④]左心房、[⑦]右心房．
（2）與⑤和⑥連通的血管分別是主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈．由此可知：與心室相連的管都是動(dòng)脈．
（3）心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，它們功能是保證血液按一定方向流動(dòng)，而不能倒流．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，看到的物像是（　�。�
A．倒像B．正像

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中[6]咽（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）既屬于消化器官也屬于呼吸器官，是氣體和食物的共同通道．
（2）人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān)．如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動(dòng)，胸腔容積就會(huì)擴(kuò)大，肺內(nèi)的氣體壓力就會(huì)低于大氣壓，于是氣體就會(huì)被吸入．
（3）人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔，主要是由于[①]鼻腔內(nèi)粘膜和毛細(xì)血管的作用．
（4）外界空氣進(jìn)入肺以后會(huì)充滿(mǎn)在結(jié)構(gòu)[10]中，進(jìn)而與血液進(jìn)行氣體交換．  試寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)：肺泡數(shù)量多，肺泡總面積大；肺泡壁很薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外表面有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．天天的媽媽用某種殺蟲(chóng)劑消滅蚊子，開(kāi)始使用時(shí)效果還不錯(cuò)，但長(zhǎng)期使用后，發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差．造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（　�。�
A．蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強(qiáng)
B．能抵抗殺蟲(chóng)劑的蚊子存活下來(lái)，且大量繁殖
C．殺蟲(chóng)劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性
D．殺蟲(chóng)劑性能不穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)有多種類(lèi)型，請(qǐng)舉一例：河流生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案