【題目】生物以各種方式適應環(huán)境,同時,也和著環(huán)境.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)生物A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有堅硬的 __________,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分的蒸發(fā)。
(2)生物B的呼吸器官是_____________,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用___________呼吸,兼用_________呼吸。
(4)生物D的前肢變成__,骨中空,內充氣體,它特有的呼吸方式是___,能保證飛行時氧氣的充足供應。
(5)生物E這類動物體內特有生殖發(fā)育的特點是_______。
(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是____ ;屬于恒溫動物的有 __。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃山是著名的旅游勝地,黃山松是一道絕世的風景,黃山松屬于裸子植物,其不同于被子植物的特征是( )
A.種子裸露,無果皮包被
B.種子外果皮較薄
C.受精過程脫離了水的限制
D.體內有輸導組織
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【題目】桔子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于( )
A.營養(yǎng)組織、輸導組織
B.營養(yǎng)組織、分生組織
C.分生組織、保護組織
D.分生組織、輸導組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結果如圖所示。下列說法正確的是( 。
A.玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成B.結構①是由受精極核發(fā)育而來的
C.玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是結構③D.與蠶豆種子相比,結構②的數(shù)量和功能都相同
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【題目】導學號53104126下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是____。
(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經(jīng)沖動傳導的途徑是_____(用序號和箭頭表示);隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在____。由上面兩問可知,脊髓具有____和___功能。
(3)假如脊神經(jīng)的③處受損,小李的手被針刺到后,對痛覺及反應會有什么影響? ____。
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