【題目】病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)為( )

A. 吸收營(yíng)養(yǎng)不斷地長(zhǎng)大 B. 通過(guò)分裂產(chǎn)生新的病毒

C. 繁殖新個(gè)體 D. 游動(dòng)和生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生在鑒定食物營(yíng)養(yǎng)成分時(shí),向饅頭屑上滴加碘酒,饅頭屑變成色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)①是指氣體進(jìn)出肺的通道,叫做________.吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的器官,該器官叫________

(2)A是經(jīng)小腸吸收的________,它由血液中的________運(yùn)輸.物質(zhì)B進(jìn)入人體后,在血液中主要依靠________運(yùn)輸,此結(jié)構(gòu)中含有特殊的蛋白質(zhì)________,人體內(nèi)如果缺少它時(shí)會(huì)患________。

(3)物質(zhì)C是細(xì)胞呼吸作用所產(chǎn)生的________,主要以氣體的形式排出體外.物質(zhì)D是組織細(xì)胞所產(chǎn)生的代謝廢物,主要以________的形式排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析如圖所示實(shí)驗(yàn)和表中的數(shù)據(jù)。

氣體成分

環(huán)境中的氣體(%)

呼出的氣體(%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi)。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。

(1)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(2)甲瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說(shuō)明空氣中___________的含量較少。乙瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說(shuō)明呼出的氣體中___________的含量較多。產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了________,而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了______,然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出。

(3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?______________________________。

(4)呼出氣體中較多的二氧化碳最終來(lái)自細(xì)胞中的___________(填結(jié)構(gòu))。

(5)實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過(guò)程中,膈肌處于__________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黨的19大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后,一些山村開(kāi)始在桃花盛開(kāi)的時(shí)候舉辦桃花節(jié),以推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展,下列關(guān)于桃花發(fā)育成桃子的敘述正確的是( )

A.桃花形成桃子時(shí),雌蕊脫落B.不經(jīng)歷傳粉也能形成桃子

C.不需要經(jīng)歷雙受精的過(guò)程D.子房壁形成果皮,胚珠形成種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化,下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系

1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進(jìn)行_____________。在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰。

2)那么,哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指__________________的變異。在圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中,最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)______________

3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_____________改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)。

4)綜上所述,生物的______________是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和開(kāi)始懷孕的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中(一)表示卵細(xì)胞成熟后,由[___]___排出。

(2)圖中(二)表示___和精子在___結(jié)合,完成受精過(guò)程,形成___。

(3)胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[___]___,這就是懷孕。

(4)胎兒通過(guò)___從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì),對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展具有重要影響。

1)負(fù)重屈肘能鍛煉上肢力量。據(jù)圖1所示,該運(yùn)動(dòng)中肱二頭肌牽拉橈骨繞_________活動(dòng)。肱二頭肌收縮所需要的能量是由肌肉細(xì)胞通過(guò)___________釋放的。

2)運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大會(huì)造成骨骼肌損傷。損傷后修復(fù)過(guò)程如圖2。骨骼肌纖維細(xì)胞表面附著的衛(wèi)星細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)化為成肌細(xì)胞。成肌細(xì)胞可通過(guò)①②________過(guò)程增加數(shù)量,再經(jīng)過(guò)③④_______過(guò)程發(fā)育成骨骼肌纖維細(xì)胞。若干骨骼肌纖維細(xì)胞集合成束形成肌肉組織,完成修復(fù)。

3)骨骼肌修復(fù)是有一定限度的,為減少損傷發(fā)生,可采取的科學(xué)運(yùn)動(dòng)方式有_________

a.運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng) b.運(yùn)動(dòng)中做好保護(hù)措施

c.長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷地運(yùn)動(dòng) d.運(yùn)動(dòng)后做好拉伸放松

4)圖1是運(yùn)動(dòng)員上肢肌肉的示意圖,此時(shí),運(yùn)動(dòng)員的肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟內(nèi)瓣膜向一個(gè)方向開(kāi),保證血液流向?yàn)椋ā 。?/span>
A.靜脈→心室→心房
B.心房→心室→靜脈
C.心房→心室→動(dòng)脈
D.心室→心房→動(dòng)脈

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