【題目】DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的DNA對(duì)比來(lái)進(jìn)行的，準(zhǔn)確率可達(dá)99.99%．下列不能用來(lái)作為DNA親子鑒定材料的是（ ）
A.口腔上皮細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.父親精液樣本
D.成熟的紅細(xì)胞

【答案】D
【解析】解：ABC、口腔上皮細(xì)胞、白細(xì)胞、父親精液樣本的細(xì)胞中都有細(xì)胞核，可以作為DNA親子鑒定的材料，不符合題意；
D、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，不能作為DNA親子鑒定的材料，D符合題意；
故選：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識(shí)，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根不具有

A.向地性B.背地性C.向水性 D.向肥性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖中，能正確表示合理膳食中各種食物配置比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在課堂小組競(jìng)答中，老師說(shuō)出下列一種植物的特征：“無(wú)種子、有莖葉、有假根。”第三小組同學(xué)齊心協(xié)力，最快說(shuō)出了答案，你知道他們說(shuō)的是哪一個(gè)嗎？（ ）

A．裸子植物 B．蕨類(lèi)植物 C．苔蘚植物 D．藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根生長(zhǎng)最快的部位是___________區(qū)，此部位靠下部分細(xì)胞較___________，越往上越___________，因?yàn)檫@些細(xì)胞來(lái)自___________區(qū)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的葉片結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題。

（1）水分會(huì)沿著[4]__________運(yùn)抵葉片。這個(gè)結(jié)構(gòu)屬于__________組織。

（2）一部分水會(huì)參加在[2]細(xì)胞的__________中進(jìn)行的有機(jī)物制造。

（3）另有大量的水會(huì)從[3]散失帶走熱量，這稱(chēng)為__________作用，以保護(hù)植物不被猛烈的陽(yáng)光灼傷。

（4）因此，植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結(jié)合在一起形成的結(jié)構(gòu)，與根、莖一樣，是植物的__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中，細(xì)菌的基因存在于數(shù)字[_____]所指的結(jié)構(gòu)中，細(xì)菌的生殖方式是_____生殖。

（2）圖B中，蘑菇的菌體都是由大量菌絲集合而成的，圖中④是它地下部分纖細(xì)的菌絲，能夠吸收外界的水分和_____，我們平時(shí)吃的地上部分的①和③合起來(lái)叫_____。

（3）兩幅圖中屬于原核生物的是圖_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒(méi)有

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核

D. 圖④生物是營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表各選項(xiàng)中，概念間的關(guān)系與左圖不相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

細(xì)胞

組織

器官

植物體

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

種子植物

被子植物

雙子葉植物

菜豆

D

胚珠

子房

雌蕊

花


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案