【題目】下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是( )
A.蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵細(xì)胞→受精卵→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【答案】D
【解析】如圖:
青蛙的發(fā)展過程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鰓(b)→內(nèi)鰓(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h)。
故答案為:D
在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵。許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物缺少含鉀無機(jī)鹽的癥狀是( )
A. 植物精干細(xì)弱,易倒伏,葉色黃
B. 植物體特別矮小,花和果實(shí)成熟緩慢
C. 葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色
D. 莖稈軟弱,容易倒伏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性包括:
A. 動(dòng)物多樣性、植物多樣性和微生物多樣性
B. 森林多樣性、草原多樣性和濕地多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性
D. 水域多樣性、陸地多樣性和氣候多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn):
A. 魚的身體呈流線型 B. 家鴿前肢變?yōu)橐?/span>
C. 人的左右手都有五個(gè)手指 D. 北極熊體表白色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生活中常見的五種動(dòng)物.圖中①﹣⑤所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確如的是( )
A.①②⑤④③
B.③④⑤②①
C.⑤④①②③
D.③⑤④②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“最早的魚兒怎么沒有下巴/最早的鳥兒怎么嘴長(zhǎng)牙/最早登陸的魚兒怎么沒有腿…”,這是摘自詩歌《化石吟》的片段,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)
B.“最早的鳥兒”比“最早的魚兒”先出現(xiàn)
C.兩棲類是水生向陸生進(jìn)化的過渡類型
D.根據(jù)“最早的鳥兒”的特征,說明鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.甲類和乙類都只生活在水中
B.丙類體溫恒定,是兩棲動(dòng)物
C.丁類是由古代爬行類進(jìn)化來的
D.鳥類最高等,因?yàn)榭梢燥w行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列情況中與真菌的作用無關(guān)的是( )
A.制作饅頭和面包
B.釀造醬油和紅酒
C.保障生物圈中二氧化碳的循環(huán)
D.制造酸奶和泡菜
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