預(yù)先測定A、B兩只體重相同的實(shí)驗(yàn)鼠的血糖含量,然后讓它們飲用等量的葡萄糖溶液,每隔半小時(shí)測量它們的血糖含量,結(jié)果如圖,請分析回答:
(1)A、B兩鼠中不正常的是    ,該鼠可能患有    病.
(2)曲線的下降與    分泌有關(guān).
(3)患者可用注射    的方法來治療.
【答案】分析:本題考查的是胰島素的作用,胰島素是由胰島分泌的.
解答:解:(1)由圖可以看出:A鼠始終血糖比正常值高,所以A不正常,可能患有糖尿。
(2)胰島素是由胰島分泌的,胰島素直接進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等.
(3)由于胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),就會發(fā)生糖尿病.可通過注射胰島素來進(jìn)行治療.
故答案為:(1)A;糖尿病   (2)胰島素  (3)胰島素
點(diǎn)評:胰島素的作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

預(yù)先測定A、B兩只體重相同的實(shí)驗(yàn)鼠的血糖含量,然后讓它們飲用等量的葡萄糖溶液,每隔半小時(shí)測量它們的血糖含量,結(jié)果如圖,請分析回答:
(1)A、B兩鼠中不正常的是
A
A
,該鼠可能患有
糖尿
糖尿
。
(2)曲線的下降與
胰島素
胰島素
分泌有關(guān).
(3)患者可用注射
胰島素
胰島素
的方法來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

預(yù)先測定A、B兩只體重相同的實(shí)驗(yàn)鼠的血糖含量,然后讓它們飲用等量的葡萄糖溶液,每隔半小時(shí)測量它們的血糖含量,結(jié)果如右圖,請分析回答:

(1)A、B兩鼠中不正常的是________,該鼠可能患有________。
(2)曲線的下降與________分泌有關(guān).
(3)患者可用注射________的方法來治療.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

預(yù)先測定A、B兩只體重相同的實(shí)驗(yàn)鼠的血糖含量,然后讓它們飲用等量的葡萄糖溶液,每隔半小時(shí)測量它們的血糖含量,結(jié)果如右圖,請分析回答:

魔方格

(1)A、B兩鼠中不正常的是______,該鼠可能患有______病.
(2)曲線的下降與______分泌有關(guān).
(3)患者可用注射______的方法來治療.

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科目:初中生物 來源:0119 期末題 題型:讀圖填空題

預(yù)先測定A、B兩只體重相同的實(shí)驗(yàn)鼠的血糖含量,然后讓它們引用等量的葡萄糖溶液,每隔半小時(shí)測量它們的血糖含量,結(jié)果如圖,請分析回答:
(1)A、B兩鼠中不正常的是         ,該鼠可能患有               病。
(2)B曲線的下降與               分泌有關(guān)。
(3)患者可用注射                的方法來治療。

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