組別 | 實驗材料 | 浸泡溶液及時間 | 其他條件 | 保存時間 | 變質(zhì)個數(shù) |
甲 | 櫻桃番茄50個 | 2L蒸餾水,2小時 | 相同 | 10天 | 40個 |
乙 | 櫻桃番茄50個 | ①,2小時 | 10天 | 8個 |
分析 對照試驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.
解答 解:(1)探究實驗要求,除控制變量不同外,其它條件均相同;本實驗探究能否利用柚子皮的提取液來延長水果保鮮的時間,所以①處應填寫的內(nèi)容是2L柚子皮提取液.
(2)對照試驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.所以選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是控制單一變量.
(3)表中甲、乙是一組對照實驗,變量是柚子皮提取液,其中甲是對照組,乙是實驗組.
(4)營腐生生活的真菌和細菌能夠分解食物的營養(yǎng)成分,使食物中的營養(yǎng)成分發(fā)生分解,從而使食品腐敗變質(zhì).故食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖.
(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:柚子皮提取液有明顯的殺菌作用.
故答案為:(1)2L柚子皮提取液.
(2)單一變量;
(3)形成對照;
(4)微生物的大量繁殖;
(5)柚子皮提取液有明顯的殺菌作用
點評 理解掌握探究實驗中變量唯一的原則.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伸臂時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | |
B. | 動物的行為由先天遺傳或后天學習而獲得 | |
C. | 越低等的動物學習能力越強,行為越復雜 | |
D. | 只要運動系統(tǒng)結構完整就能完成各種運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 用消毒牙簽塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后觀察 | 變質(zhì) | 不變質(zhì) | 不變質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圍湖造田,墾荒種糧 | |
B. | 頒布了《蘇州市濕地保護條例》 | |
C. | 建立了穹窿山茅蓬塢自然保護區(qū) | |
D. | 在白馬澗、天池山就地就保護桃花水母 |
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