【題目】下列可稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A．魯迅先生家的百草園 B．一個(gè)動(dòng)物園的全部動(dòng)物

C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D．一片草地上的全部植物

【答案】A

【解析】

試題分析：一個(gè)動(dòng)物園的全部動(dòng)物僅是消費(fèi)者；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者缺少非生物部分．一片草地上的全部植物為生產(chǎn)者；這些均不能稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此，選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為

A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水

C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年5月18日，首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開(kāi)幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬(wàn)畝槐花盛開(kāi)，銀白無(wú)暇，綠浪浮動(dòng)，蜂蝶飛舞，百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）“風(fēng)兒軟軟吹，槐花串串開(kāi)”，從花的著生方式看，槐花為____________；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi)，招引蜜蜂采蜜來(lái)”，槐花屬于蟲(chóng)媒花，在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲(chóng)的特點(diǎn)為_______________________________________。

（2）槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果（如圖），內(nèi)含多粒種子，這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>______________。

（3）槐花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞，繁忙的在花間采集花蜜。蜜蜂采蜜屬于_____________行為。

（4）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，它的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)___________________________階段。蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為_________________________________________。

（5）槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香，富含維生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品。某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩支潔凈的試管，各注入2毫升_________________溶液。

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜，向乙試管中滴入_________________，邊滴加邊振蕩，注意觀察試管中溶液顏色的變化。

③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺，則說(shuō)明槐花蜜中含有維生素C。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[B] ，與它相連的血管是[③] 。

（2）肺循環(huán)的起始部位是[D] ，終止部位是[A] 。

（3）血液流經(jīng)體循環(huán)后，由 血管變成 血。（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物,其中不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是（ ）

A．家鴿 B．家燕 C．麻雀 D．蝗蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_________、_________、_________、_________分別模擬人體的氣管、胸廓、肺和膈。

（2）圖Ⅱ模擬的是人體在__________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的

上下徑________________（填“增大”或者“減小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題：

（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是______（吸氣還是呼氣）。

（2）圖中A表示______，圖中B表示的是______，圖中C表示的是______．圖中D表示的是______，圖中E表示的是______。

（3）用手下拉E，小氣球______，表示______過(guò)程。

（4）用手上推E，小氣球______，表示______過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類(lèi)學(xué)家：按照同一分類(lèi)等級(jí) ，種子植物可以分為：（ ）

A．單子葉植物和裸子植物 B．雙子葉植物和裸子植物

C．裸子植物和被子植物 D．被子植物和單子 葉植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生物分類(lèi)描述不準(zhǔn)確的是（ ）

A．種子植物可以分為藻類(lèi)植物和被子植物

B．動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

C．人和類(lèi)人猿有親緣關(guān)系

D．海帶和水綿屬于同一類(lèi)群植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案