7．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（　�。�
①糖類(lèi)  ②脂肪  ③蛋白質(zhì)   ④水   ⑤無(wú)機(jī)鹽．
A．②③④B．①②③C．①②④D．①②⑤

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，各具有不同的作用，據(jù)此解答．

解答 解：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量．可見(jiàn)B符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪能提供能量，水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，成千上萬(wàn)條DNA．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)刀魚(yú)適應(yīng)水中生活的特征敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．刀魚(yú)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物
B．刀魚(yú)用鰓呼吸
C．刀魚(yú)用鰭游泳
D．刀魚(yú)的側(cè)線(xiàn)可感知水流的方向和速度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹，都屬于特異性免疫
B．加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑
C．日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群
D．免疫對(duì)人體總是有益的，人體的免疫功能越強(qiáng)越好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位（A-E）被消化程度的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)內(nèi)填圖幾序號(hào)，橫線(xiàn)上填相關(guān)內(nèi)容）

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的器官是[①]肝臟，其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑤]十二指腸內(nèi)．
（2）圖二中，C所代表的是胃，D所代表的是小腸．
（3）參考圖二，比較三大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的分解：
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開(kāi)始分解的場(chǎng)所在消化道中最終分的物質(zhì)
淀粉口腔 葡萄糖 
蛋白質(zhì)胃 氨基酸 
脂肪小腸甘油和脂肪酸
（4）在人的消化系統(tǒng)中，多種消化腺在食物的消化過(guò)程中起著重要的作用．請(qǐng)你任選一種（肝臟除外），用“××腺→××液→××酶”的形式，寫(xiě)出該消化腺、所分泌的消化液及其中所含消化酶的名稱(chēng)：胰腺→胰液→淀粉酶、蛋白質(zhì)酶、脂肪酶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是四種植物形態(tài)示意圖，與此有關(guān)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發(fā)達(dá)，葉細(xì)長(zhǎng)如針
B．丁是衣藻，生活在海水中，細(xì)胞中含帶狀葉綠體
C．丙是腎蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀(guān)賞，喜陰濕環(huán)境，靠孢子繁殖
D．乙是葫蘆蘚，因其對(duì)SO2等敏感，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列營(yíng)養(yǎng)成分中，含量急劇減少可能會(huì)引起昏厥的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．血糖C．水分D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．同學(xué)們想探究“綠葉在什么條件下制造有機(jī)物，綠葉制造的有機(jī)物是什么？”，于是他們以天竺葵為材料，確定了如下的實(shí)驗(yàn)方案：黑暗處理→遮光照射→酒精脫色→清水漂洗→滴加碘液，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖Ⅰ中經(jīng)過(guò)一整夜的黑暗處理后，擠壓塑料袋，試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁了，說(shuō)明天竺葵進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生了二氧化碳，設(shè)計(jì)暗處理的目的是為了將葉片中原有的將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）圖Ⅱ中，對(duì)葉片部分遮光處理正確的方式是B，這樣做的目的是形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）圖Ⅲ中，酒精脫色后，綠葉中的葉綠素被溶解，酒精變成綠色．
（4）圖Ⅳ中滴加碘液后，可以觀(guān)察到C區(qū)域變成藍(lán)色，證明光合作用的條件是光，制造的有機(jī)物是淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素的敘述正確的是（　�。�
A．攝入的食物中缺鐵易導(dǎo)致人體患貧血癥
B．人體缺乏維生素B，會(huì)導(dǎo)致壞血病
C．兒童時(shí)期缺少生長(zhǎng)激素會(huì)患呆小癥
D．口服胰島素制劑可以治療糖尿病

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