人體完成氣體交換的重要場所是（　�。�
分析：肺是氣體交換的主要場所，肺由許多肺泡構(gòu)成，據(jù)此解答．
解答：解：人的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分構(gòu)成，其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、細(xì)支氣管，是氣體進出的通道，能對進入體內(nèi)的空氣進行處理，使之溫暖、濕潤、清潔．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，肺是氣體交換的主要場所，肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換．當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．可見C符合題意．
故選：D
點評：關(guān)鍵點：呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．肺是氣體交換的主要場所．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?河口區(qū)模擬）如圖為人體的部分生命活動過程示意圖，其中a，b，c，d代表物質(zhì)，①、②、③、④表示生命活動過程．請回答問題：
（1）圖中a、c代表的物質(zhì)分別是
二氧化碳
二氧化碳
、
氨基酸
氨基酸
．
（2）圖中②、④表示的生命活動過程分別是
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
、
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
．過程②是通過
氣體擴散
氣體擴散
作用實現(xiàn)的．
（3）圖中含氧量最高處是
肺泡
肺泡
；消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有
胃液、胰液、腸液
胃液、胰液、腸液
．
（4）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程③直接進行過程④的物質(zhì)有
水、無機鹽、維生素、
水、無機鹽、維生素、
．（答出三個以上得分）
（5）除a，d外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個重要的生理過程形成尿液．腎小球內(nèi)流動的液體為
動脈血
動脈血
．正常情況下尿液與血漿相比含量減少的物質(zhì)是
大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖．
大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖．
．
（6）完成過程①后，b物質(zhì)最先進入心臟的哪個腔？
左心房
左心房
．此時血液中的血紅蛋白與氧處于
結(jié)合
結(jié)合
狀態(tài)（填“結(jié)合”或“分離”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?晉江市質(zhì)檢）如圖為淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．其中a-f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖回答：
（1）淀粉在消化道中消化的起始部位是
口腔
口腔
．
（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，
肺
肺
是完成氣體交換的場所．b進入血液是通過氣體
擴散
擴散
作用實現(xiàn)的．煤氣中毒時，大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合，造成細(xì)胞缺氧死亡．
（3）人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過
泌尿
泌尿
系統(tǒng)排出．物質(zhì)e進入血液的過程表示腎小管的
重吸收
重吸收
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?淄博）人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，小麥作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障．請根據(jù)小麥在人體內(nèi)的主要變化回答問題：
（1）小麥的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
，淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進入血液．葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后，經(jīng)右圖中的[
3
3
]
主動脈
主動脈
運離心臟，運至全身．葡萄糖隨血液循環(huán)最終到達
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
處，被分解成二氧化碳和水，并釋放能量．二氧化碳隨血液被運至肺部，排出體外．試舉一例肺部適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特征
肺泡與毛細(xì)血管壁網(wǎng)緊緊貼在一起
肺泡與毛細(xì)血管壁網(wǎng)緊緊貼在一起
．
（2血液流經(jīng)腎臟時，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過
腎小球過濾
腎小球過濾
作用進入原尿，在腎小管被重吸收回血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有
糖尿病
糖尿病
．
（3）人體的各系統(tǒng)之所以能夠協(xié)調(diào)配合，完成各項生理活動，主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：
（1）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是
肺泡
肺泡
處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動是
肺泡里的氣體交換
肺泡里的氣體交換
．
（2）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動的都是
動脈
動脈
血．
（3）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為
出球小動脈
出球小動脈
，在B處完成的生理活動是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中血管A、B、C中
C
C
血管內(nèi)可能有靜脈瓣，
A
A
血管的管壁較厚．（用字母表示）
（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是
肺泡
肺泡
處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
．
（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動的都是
動脈
動脈
血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
．
（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為
出球小動脈
出球小動脈
，在B處完成的生理活動是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
．
（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動的是
靜脈
靜脈
血．若在臀部進行肌肉注射以治療扁桃體炎，請你把藥物到達病患部位所流經(jīng)的路線填寫完整：臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→
右心室
右心室
→左心室→主動脈→動脈→扁桃體．
（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
．

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