3．下列器官屬于消化腺的是（　�。�
A．咽B．食道C．肝臟D．大腸

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化腺是分泌消化液的腺體，包括大、小兩種．大消化腺有大唾液腺、肝和胰；小消化腺則位于消化管壁內(nèi)，如胃腺和腸腺等．肝臟是人體內(nèi)臟里最大的腺體．

解答 解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，膽囊儲(chǔ)存膽汁，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液．胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．
因此屬于消化腺的是肝臟．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體消化腺．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．由內(nèi)分泌腺分泌的，含量少，對(duì)身體發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起重要作用的物質(zhì)是（　�。�
A．無機(jī)鹽B．維生素C．激素D．消化液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）圖1中用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常呼吸．
（2）將小魚平放在培養(yǎng)皿中，等小魚安定后，將載玻片蓋在尾鰭上面．通常情況下，使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（3）圖2為顯微鏡下觀察到的圖象，可觀察到三種不同的血管：[③]所示血管是靜脈，判斷依據(jù)是血液由分支流向主干．
（4）判斷血管[②]為毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過．請(qǐng)你寫出血液在動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈（用文字和“→”表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在我國東部培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的也只有3.5kg．當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長，葉球可達(dá)7kg左右，若再引種回東部地區(qū)，大多葉球又只有3.5kg．從上述甘藍(lán)引種過程可以推測(cè)（　　）
A．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性
B．僅由環(huán)境條件引起的變異是不遺傳的
C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異
D．甘藍(lán)的形態(tài)發(fā)生的變化不屬于變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝聚成團(tuán)B．②能吞噬侵入人體的病毒
C．人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多D．缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．2017年4月22日至23日，曲阜市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在陵城中學(xué)舉行，同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，在賽場(chǎng)上掀起了一次次的高潮．如圖是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和賽跑的圖片，根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答：

（1）同學(xué)們看到盛大的開幕式，情緒激動(dòng)，熱烈鼓掌，這些行為是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）在賽跑場(chǎng)地，發(fā)令槍響的時(shí)候，有的同學(xué)不自覺的閉上嘴，捂住了耳朵，這樣可以起到保護(hù)鼓膜的作用．圖中同學(xué)奮力奔跑，下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了較多的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)寫出下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)出體外的具體途徑：下肢骨處毛細(xì)血管網(wǎng)→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈（用箭頭和文字表示）→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道→體外．
（3）在比賽的這兩天里，有一同學(xué)不小心磕碰了膝蓋，醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清，這是因?yàn)椋苽L(fēng)抗毒血清中含有抗體（填“抗原”或者“抗體”）能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合，使其失去致病性，這屬于傳染病預(yù)防中的保護(hù)易感人群（填“控制傳染源”、“切斷傳播途徑”或者“保護(hù)易感人群”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖中，①是（　�。�
A．物鏡B．目鏡C．轉(zhuǎn)換器D．鏡臂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）該圖為植物細(xì)胞（選填“植物”或“動(dòng)物”）的模式圖，判斷依據(jù)為該細(xì)胞具有液泡（填一個(gè)正確答案即可）．
（2）圖中①是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
（3）圖中③是細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（4）⑥是線粒體，⑦是葉綠體，二者均是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．血小板沒有細(xì)胞核，具有吞噬病菌的功能×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案