根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。（8分）

（1）圖B示         動(dòng)作，圖A示         動(dòng)作。
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是       [2]是         。
（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是      和        。
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在       的支配下。
（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（ ）
A．都收縮B．都舒張C．前者收縮，后者舒張D．前者舒張，后者收縮
（1）伸肘 屈肘 （2）肱二頭肌 肱三頭肌 （3）收縮 舒張 （4）神經(jīng)系統(tǒng) （5）B解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題．

（1）圖B示
伸肘
伸肘
動(dòng)作，圖A示
屈肘
屈肘
動(dòng)作．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是
肱二頭肌
肱二頭肌
是
肱三頭肌
肱三頭肌

（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
和
舒張
舒張
．
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下．
（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（
B
B
）
A、都收縮  B、都舒張  C、前者收縮，后者舒張 D、前者舒張，后者收縮．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題．
（1）圖B示
伸肘
伸肘
動(dòng)作，圖A示
屈肘
屈肘
動(dòng)作．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是
肱二頭肌
肱二頭肌
，[2]是
肱三頭肌
肱三頭肌
．
（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
和
舒張
舒張
．
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題．

（1）圖A示
屈肘
屈肘
動(dòng)作．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[2]表示是
肱三頭肌
肱三頭肌
�。�
（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是
C
C
．
A．都收縮     B．都舒張    C．前者收縮，后者舒張    D．前者舒張，后者收縮
（4）當(dāng)骨骼肌受到
刺激
刺激
傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)
骨骼肌
骨骼肌
繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題．
（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是
肱二頭肌
肱二頭肌
，[2]是
肱三頭肌
肱三頭肌
．
（2）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下．
（3）肌肉主要是由[3]
肌腱
肌腱
和[4]
肌腹
肌腹
組成．
（4）當(dāng)手自然下垂時(shí)，屈[1]和[2]所處的狀態(tài)是：
B
B
．
A、都收縮   B、都舒張   C、前者收縮，后者舒張   D、前者舒張，后者收縮．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖中的圖A和圖B，回答問(wèn)題

（1）圖A表示
屈肘
屈肘
動(dòng)作，圖B表示
伸肘
伸肘
動(dòng)作．
（2）1和2分別表示兩種肌肉，1是
肱二頭肌
肱二頭肌
2是
肱三頭肌
肱三頭肌
．
3和4分別表示肌肉的兩個(gè)部分，3表示
肌腱
肌腱
4表示
肌腹
肌腹
．
（3）人在屈肘時(shí)，圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)？
1的狀態(tài)
收縮
收縮
2的狀態(tài)
舒張
舒張
．

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