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小宇同學觀察玻片標本時，想大幅度地升降鏡筒，他應轉動圖二中的（　　）
A．結構9B．結構10C．結構1D．結構8
圖中1目鏡、2鏡筒、3轉換器、4物鏡、5載物臺、6通光孔、7壓片夾、8反光鏡、9粗準焦螺旋、10細準焦螺旋、11鏡柱．
A、9是粗準焦螺旋，能夠使鏡筒大幅度升降，故正確；
B、10是細準焦螺旋，可使鏡筒小幅度升降，故錯誤；
C、1是目鏡，是用來觀察物體的，故錯誤；
D、8是反光鏡，是用來反射光線的，故錯誤．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小玲同學正在練習使用顯微鏡，請幫她回答以下問題：
（1）她使用的顯微鏡目鏡是5×，物鏡是8×，則顯微鏡的放大倍數是       ×。
（2）觀察時左眼注視目鏡，同時右眼      。（填“睜開”或“閉上”）
（3）她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字，那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是      。說明從目鏡內看到的物像是      像。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一臺顯微鏡在使用時物鏡與目鏡配套使用如下，放大倍數最大的是（　　）
A．目5×物10×B．目10×物50×C．目5×物20×D．目20×物10×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據顯微鏡的有關知識回答下列問題：
（1）小明在顯微鏡的視野中看到一個字母“P”，請問：透明紙上寫的是什么字母？
（2）如果你使用的顯微鏡是目鏡有10Ⅹ、15Ⅹ的，物鏡是10Ⅹ、40Ⅹ的，此顯微鏡最大的放大倍數是多少？放大倍數是多少時視野中細胞數目最多？
（3）如顯微鏡視野中發(fā)現有一污染物（黑點），你怎樣判斷該污染物是在目鏡鏡頭上、物鏡鏡頭上、還是在玻片上？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在用顯微鏡觀察標本時，要用______眼向目鏡里注視，______眼睜開，以便照顧繪圖．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在操作使用顯微鏡觀察玻片標本過程中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定看著顯微鏡的什么部位？（　�。�
A．反光鏡B．載物臺C．物鏡D．目鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據顯微鏡結構（如圖1）和植物細胞結構模式圖（如圖2），回答：
（1）顯微鏡的主要結構是[______]______和
[______]______．
（2）圖3甲是某同學在用顯微鏡觀察黑藻細胞時，看到的物像，若讓觀察的物像達到圖3乙所示效果，需向______移動裝片．若圖3丙表示顯微鏡下觀察到的黑藻細胞細胞質環(huán)流方向示意圖，則細胞質環(huán)流的方向是______．
（3）在觀察中若將物鏡由10×換為40×，則視野的變化是______．此時要想更好地觀察細胞的結構，需調節(jié)的結構有[______]______、[______]______、[______]______．
（4）番茄吃起來感覺酸甜可口．這些酸甜物質主要存在于[______]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

若顯微鏡視野中出現一污點，則該污點一定是在玻片標本上．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

考考你的實驗操作能力顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁眨?br>（1）欲使顯微鏡亮度增強，應調節(jié)的部件是______和______．
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，你會發(fā)現視野亮度：______，細胞的數目：______．
（3）在觀察過程中，如果轉動物鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在______上．
（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是______，此時物鏡上標有10×，目鏡上標有5×，那么該物像放大的倍數是______倍．
（5）如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方，為把物像移至視野中央，解決的辦法是將載玻片向______方移動．
（6）當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時，學生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細胞數是______．

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