【題目】觀察下圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題:

(1)①屬于_________行為,這種行為對于維持動物個體的__________和種群的_________是十分重要的。

(2)②屬于_________行為,③屬于_________行為,④屬于_________行為。

(3)①②③④所示的幾種行為都屬于動物的_________________。

(4)海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動物的_________________

【答案】 防御 生存 延續(xù) 覓食(或取食) 生殖(或繁殖) 遷徙(或節(jié)律) 先天性行為 學(xué)習(xí)行為

【解析】試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

(1)①黃鼬放出臭氣,是為了恐嚇敵害,掩護自己逃跑,避免傷害,屬于防御行為,這種行為對于維持動物個體的生存和種群的繁衍是十分重要的;(2)②羚羊吃草,是為了獲取食物,維持生存,屬于覓食行為;③黃鸝筑巢,是鳥類的筑巢行為,屬于繁殖行為;④秋天雁南飛,是受季節(jié)影響形成的遷徙行為;(3)①黃鼬放出臭氣、②羚羊吃草、③黃鸝筑巢、④秋天雁南飛,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式,據(jù)圖作答:

(1)空氣中游離的二氧化碳通過綠色植物的[①]作用生成,被固定在植物體內(nèi)。
(2)綠色植物通過[②]作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中。
(3)枯枝落葉通過細菌、真菌的[③]作用分解成二氧化碳釋放到大氣中,同時也生成部分[④]又能被植物吸收用于作用。

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【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由_________發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,稱這種發(fā)育過程為_______________。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為_______________

(2)D、E顯示的具體生殖方式分別是____________、_________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)圖D中胚胎發(fā)育的部位是_____________,圖E中胎兒發(fā)育的主要場所是___________。

(4)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于_____________生殖,F(xiàn)圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的________________緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】濟西濕地公園,水面波光粼粼,生態(tài)景觀宜人,是濟南市民休閑的好去處。下圖是部分成分之間的關(guān)系簡圖。請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量的源頭是________________該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,屬于第三營養(yǎng)級的是________________。

(2)若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則乙對應(yīng)的生物是______________,以該食物鏈為例,若水生植物光合作用固定了1000千焦能量,蛇最多可獲得能量__________千焦。

(3)如果該濕地公園受到了污染,會導(dǎo)致有毒物質(zhì)隨著消費者級別的升高而逐步增加這種現(xiàn)象叫做___________。

(4)草地上的蚱蜢體色和周圍的環(huán)境非常相似,水中睡蓮莖和葉中有發(fā)達的氣腔。上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是____________________。生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持著相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

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【題目】下圖是細胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是( )

A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞分化
D.過程③會導(dǎo)致細胞數(shù)量增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現(xiàn)在鳥

A. 體表覆羽 B. 趾端有爪

C. 有一對翅膀 D. 身體呈流線型

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【題目】植物和動物共有的特征是( )

A. 劇烈的運動 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸

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【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土,如圖所示中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境.圖中5只鼠婦大小不一,且剛放入盒子明亮的一側(cè).

請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)該探究實驗中所設(shè)置的變量是_____

(2)待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.小組計算出裝置甲和乙中鼠婦數(shù)量的_____值為該實驗的結(jié)果.

(3)該實驗的方法步驟至少有2處錯誤,請你指出并改正._____(答對其中兩點即可)

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【題目】下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,有利于減輕體重的是( )

A. 身體呈流線型 B. 胸肌發(fā)達

C. 長骨中空 D. 前肢變成翼

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