【題目】依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類(lèi)起源于（ ）

A．黑猩猩 B．大猩猩 C．長(zhǎng)臂猿 D．森林古猿

【答案】D

【解析】

試題分析：黑猩猩屬于現(xiàn)代類(lèi)人猿，大猩猩屬于代類(lèi)人猿，長(zhǎng)臂猿屬于現(xiàn)代類(lèi)人猿。在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類(lèi)人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察的視野中即有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕壓動(dòng)蓋玻片，氣泡出現(xiàn)的變化是

A. 會(huì)變形、會(huì)移動(dòng) B. 會(huì)變形、不移動(dòng)

C. 不變形、不移動(dòng) D. 不變形、會(huì)移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系，表述正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯(Julius Sachs)探索光合作用進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）暗處理的目的是消耗葉片中的________。

（2）實(shí)驗(yàn)中利用了有、無(wú)陽(yáng)光照射處理，此方法 叫________實(shí)驗(yàn)法。

（3）最后用碘蒸氣熏，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色，照光部分葉片呈藍(lán)色，這說(shuō)明綠葉在________（條件）下能夠合成________。

（4）建設(shè)美麗柳州，“低碳生活”是每個(gè)人的責(zé)任。“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而減少碳的排放。在生活中，你能為“低碳”做哪些事情？（答一點(diǎn)即可）________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與激素失調(diào)有關(guān)的疾病是

A. 侏儒癥 B. 壞血病 C. 白化病 D. 貧血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與人體激素分泌無(wú)關(guān)的是

A．夜盲癥 B．甲亢 C．糖尿病 D．巨人癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因是（　�。�

A. 恒溫動(dòng)物耗氧少

B. 恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境變化

C. 恒溫動(dòng)物需要的食物少

D. 恒溫動(dòng)物需要的能量少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于真正魚(yú)類(lèi)的是（ ）

A． 章魚(yú) B． 鯉魚(yú) C． 鯨魚(yú) D． 魷魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳動(dòng)物而不是鳥(niǎo)類(lèi)，這是因?yàn)樗哂校?）

A. 雙重呼吸 B. 體溫恒定 C. 心臟四臟 D. 胎生哺乳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案