我們可以利用如圖A所示裝置來(lái)比較植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度。已知其他條件適宜,請(qǐng)分析作答:
(1)當(dāng)圖A甲處氣體中的CO2(二氧化碳)濃度低于乙處時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)當(dāng)圖A沒(méi)有光照(黑暗)時(shí),測(cè)得甲處的CO2濃度會(huì)高于乙處,原因是圖A中的植物及土壤微生物__________________。
(3)當(dāng)將圖A內(nèi)的光照由暗逐漸調(diào)亮?xí)r,測(cè)得甲處的CO2含量逐漸下降;該過(guò)程中,光照強(qiáng)度與甲處氣體中CO2的量多地變化關(guān)系如圖B所示,由此可以說(shuō)明在ab段范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),植物的光合作用強(qiáng)度_______;根據(jù)這一現(xiàn)象,在大棚種植時(shí),人們可以適當(dāng)增加大棚內(nèi)的__________達(dá)到增產(chǎn)的目的。
(4)1773年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利通過(guò)圖C所示實(shí)驗(yàn)證實(shí):植物能更新污濁的空氣?墒怯腥嗽诤诎淡h(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論:植物和動(dòng)物同樣會(huì)使空氣變污濁。 你認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和學(xué)過(guò)的知識(shí),應(yīng)得出的科學(xué)推斷是:植物必須在__________條件下,且產(chǎn)生的氧______(選填“多于”、“少于”或“等于”)吸收的氧、產(chǎn)生的二氧化碳______ (選填“多于”、“少于”或“等于”)吸收的二氧化碳時(shí),才能更新污濁的空氣。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.鼓翼飛行 B.滑翔 C.拍打翅膀 D.以上三種都是
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.液泡 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是( )
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕;蚪^滅的主要原因是( )
A.自然災(zāi)害 B.天敵過(guò)多 C.生態(tài)環(huán)境被破壞 D.動(dòng)物瘟疫
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:探究題
某校七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都是愛動(dòng)腦筋的好孩子,他們學(xué)習(xí)了“綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者”相關(guān)知識(shí)后,利用課余時(shí)間,對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了進(jìn)一步探究。下面是該小組同學(xué)在各自進(jìn)行課外探究活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在一次小組交流與討論會(huì)上所做的歸納與總結(jié),請(qǐng)認(rèn)真閱讀后完善其相關(guān)問(wèn)題:
(1)茜茜同學(xué)說(shuō),為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”,我進(jìn)行了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
①在步驟2中,用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
②進(jìn)行步驟5和步驟6的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有 。
③把步驟7中的葉片變藍(lán)色的部分做成臨時(shí)切片,放在顯微鏡下進(jìn)行觀察,葉肉細(xì)胞中變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 。
(2)媛媛同學(xué)說(shuō),我到姥姥家吃枇杷的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹頂?shù)蔫凌吮葮涔谙路降蔫凌烁。這是因?yàn)闃漤數(shù)娜~片可以接受更多光照,制造更多 。
(3)丹丹同學(xué)說(shuō),我在吃枇杷時(shí)發(fā)現(xiàn),有的枇杷的果實(shí)內(nèi)只有一粒種子,有的枇杷的果實(shí)內(nèi)有多粒種子,枇杷果實(shí)內(nèi)種子的粒數(shù)是由枇杷花的子房中含有多少個(gè) _______決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
從今年起,我市將全面實(shí)施“三年增綠”計(jì)劃,大面積增加綠地植被,積極創(chuàng)建生態(tài)文明典范城市,下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.綠色植物制造的有機(jī)物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C.綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量
D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省岳池縣酉溪學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“女大十八變,越變?cè)胶每础,與這種變化直接相關(guān)的器官是( )
A.雌性激素 B.子宮 C.卵細(xì)胞 D.卵巢
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