【題目】下列分別屬于植物體的三種營(yíng)養(yǎng)器官的是（ ）

A．黃瓜、梨花、水稻根 B．水稻根、楊樹(shù)莖、美人蕉葉

C．黃瓜、美人蕉葉、梨花 D．水稻根、楊樹(shù)莖、梨花

【答案】B

【解析】

試題分析：一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，它們各具有一定的生理功能，植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。一朵花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官，黃瓜、屬于果實(shí)，梨花屬于花；水稻根屬于根、梨樹(shù)葉子屬于葉，楊樹(shù)莖屬于莖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常不具備分裂能力的是（ ）

A．根尖的分生區(qū) B．葉脈

C．莖的形成層 D．芽的分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“滿眶圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒。” 葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來(lái)自

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無(wú)（　�。�

A. 葉綠體 B. 液泡 C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體部分生理活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ．
（2）圖中的a和c過(guò)程是指肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程，此過(guò)程是通過(guò)氣體的作用完成的．
（3）圖中b表示原尿中的葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小管的作用回到血液的過(guò)程，如果某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，則可能是胰島分泌的（填激素名稱）不足導(dǎo)致的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)試一批小麥種子的發(fā)芽率，抽取500粒樣種，其中有400粒萌發(fā)，請(qǐng)問(wèn)這批小麥種子的發(fā)芽率是

A．80% B．85% C．90% D．95%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)槐因樹(shù)形優(yōu)美，被常用作綠化樹(shù)木，是北京的市樹(shù)。促進(jìn)水分“爬”上國(guó)槐樹(shù)梢的動(dòng)力來(lái)自（　�。�

A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．分解者 D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 抗生素藥品也有保質(zhì)期

B. 抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒

C. 生病時(shí)應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù)

D. 抗生素是某些微生物產(chǎn)生的能殺死某些致病菌的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案