【題目】下列各項(xiàng)中,屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是

A. 體表有骨骼 B. 身體和附肢分節(jié)

C. 身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成 D. 呼吸器官為鰓

【答案】B

【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體分部,有許多體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,足和觸角分節(jié),據(jù)此答題。

節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼,起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用,身體和附肢分節(jié),A不符合題意,B符合題意;身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,是節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物都具有的特征,C不符合題意;節(jié)肢動(dòng)物的呼吸器官為氣管,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】加強(qiáng)兩岸交流,;ベ(zèng)珍稀動(dòng)植物,下列被譽(yù)為植物界中的“大熊貓”和“活化石”的是

A. 大熊貓 B. 珙桐 C. 糜鹿 D. 雜交水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo),而是哺乳動(dòng)物,主要理由是

A. 蝙蝠能用超聲波定位 B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生.哺乳的特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的萵苣、綠豆、梨依次是植物的( )

A. 根、莖、葉 B. 根、果實(shí)、種子 C. 莖、果實(shí)、果實(shí) D. 莖、種子、果實(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】扇貝和烏賊都屬于軟體動(dòng)物。下列不屬于它們共有特征的是

A. 體外有貝殼 B. 運(yùn)動(dòng)器官為足 C. 有外套膜 D. 身體柔軟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜥蜴的皮膚干燥粗糙,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,這些特征有利于

A. 爬行 B. 減少水分蒸發(fā) C. 輔助呼吸 D. 吸收營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),你認(rèn)為污點(diǎn)不可能存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中

A. 物鏡 B. 裝片 C. 反光鏡 D. 目鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)使用探究器具的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 不要用手觸摸刀口,刀口不要向著他人

B. 不要用手直接接觸被稱量的物體

C. 加熱時(shí)要遠(yuǎn)離加熱裝置

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行清理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熟透的桃子吃起來(lái)香甜可口,味道鮮美,桃子特有的味道是由于其細(xì)胞中含有香甜物質(zhì)。這些物質(zhì)存在于桃子細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案