觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng),其中血管紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是( )
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管
【答案】分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱.
解答:解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
故選:C
點(diǎn)評(píng):注意:毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?天橋區(qū)模擬)圖示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項(xiàng)解釋合理?( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡下觀察小魚尾鰭的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)該尋找( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)初一下期中考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

顯微鏡下觀察小魚尾鰭的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)該尋找(   )。

A.血液流往頭部的血管B.血液往尾部流的血管
C.紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管D.血流速度最快的血管

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省焦作市修武縣西村一中七年級(jí)生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:    

(1)、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇        的活的小魚作為實(shí)驗(yàn)材料。為了使小魚安靜,應(yīng)該用 將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)。觀擦前,應(yīng)先把小魚放在 中然后用  低 倍顯微鏡進(jìn)行觀擦。
(2)、如果視野中的物象如下圖所示,則:①管壁最厚的是標(biāo)號(hào)     所示的血管為  血管,判斷的理由是血液方向由      
②只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄的是標(biāo)號(hào)所示的血管為 血管,它的管壁只有,這有利于 。
③圖中標(biāo)號(hào)1是     血管,內(nèi)流    血,判斷的理由是血液方向由 支    。
④說(shuō)出判斷血管類型的依據(jù):          。
(3)、某同學(xué)在顯微鏡視野里看到一條粗血管內(nèi)的血液是向小魚頭部那邊流動(dòng),請(qǐng)你幫他判斷這條血管
   血管。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河南省焦作市七年級(jí)生物《圖形題》(解析版) 題型:填空題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:    

(1)、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇         的活的小魚作為實(shí)驗(yàn)材料。為了使小魚安靜,應(yīng)該用  將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)。觀擦前,應(yīng)先把小魚放在  中然后用   低  倍顯微鏡進(jìn)行觀擦。

(2)、如果視野中的物象如下圖所示,則:①管壁最厚的是標(biāo)號(hào)      所示的血管為   血管,判斷的理由是血液方向由        。

②只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄的是標(biāo)號(hào) 所示的血管為  血管,它的管壁只有 ,這有利于 

③圖中標(biāo)號(hào)1是      血管,內(nèi)流     血,判斷的理由是血液方向由  支      。

④說(shuō)出判斷血管類型的依據(jù):          

(3)、某同學(xué)在顯微鏡視野里看到一條粗血管內(nèi)的血液是向小魚頭部那邊流動(dòng),請(qǐng)你幫他判斷這條血管

    血管。

 

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