A. | :記錄所觀察到的動(dòng)物的名稱并進(jìn)行分類 | |
B. | :記錄每種動(dòng)物的數(shù)量以及形態(tài)特征 | |
C. | :只記錄對(duì)人類有利用價(jià)值的動(dòng)物 | |
D. | :記錄每種動(dòng)物的生活習(xí)性和生活環(huán)境 |
分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、收集和分析資料法等.
解答 解:調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如實(shí)記錄,不能記錄對(duì)人類有利用價(jià)值的動(dòng)物,不能遺漏.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 此題考查了調(diào)查的方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一.有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述.不相符的是( )
A.家兔的盲腸粗大,與消化肉食性食物相適應(yīng)
B.家鴿的氣囊儲(chǔ)存空氣.能輔助呼吸,并散發(fā)體內(nèi)的熱量
C.蝗蟲體表被有外骨骼.可防止水分蒸發(fā).更好地適應(yīng)陸地生活
D.神經(jīng)元有許多突起有利于接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)敘述中正確的是( )
A. 鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃
B. 成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
C. 昆蟲的幼蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
D. 果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá),它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作 | |
B. | 鳥的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是變溫動(dòng)物 | |
C. | 魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布著毛細(xì)血管 | |
D. | 魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙同時(shí)收縮 | B. | 甲收縮,乙舒張 | C. | 甲舒張,乙收縮 | D. | 甲、乙同時(shí)舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 草→食草昆蟲→細(xì)菌 | B. | 小雞→老鼠→貓頭鷹 | ||
C. | 玉米→蝗蟲→鳥 | D. | 水稻→稻螟蟲→青蛙 |
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