【題目】下圖描述了細(xì)菌在自然界中的作用,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖分析回答:
(1)從圖中可以看出,腐生細(xì)菌能使動(dòng)、植物的遺體不斷地 , 最終使它們消失掉。
(2)動(dòng)植物遺體分解生成的、和 , 又是植物制造不可缺少的原料?梢姡(xì)菌對(duì)自然界中等物質(zhì)的循環(huán)起著非常重要的作用.在生態(tài)系統(tǒng)組成中,它屬于。
(3)把雞的內(nèi)臟埋進(jìn)土里,過一段時(shí)間,翻開泥土,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?
, 原因是。
【答案】
(1)分解
(2)二氧化碳;水;無機(jī)鹽;光合作用;二氧化碳;分解者
(3)內(nèi)臟不見了;內(nèi)臟被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無機(jī)鹽。
【解析】1圖中細(xì)菌、真菌,細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng).可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.2植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機(jī)物的過程,因此,綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者,只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自植物的光合作用.可以看出,細(xì)菌和真菌可作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。3在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新吸收和利用,被當(dāng)作制造有機(jī)物的原料,可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).將動(dòng)物的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開土壤,發(fā)出內(nèi)臟不見了,這是因?yàn)閮?nèi)臟被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無機(jī)鹽,而這些物質(zhì)又被花盆內(nèi)的花吸收、利用,來制造了有機(jī)物.
【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的根本,需要知道植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)稱為蠕動(dòng),速度很慢,其中一個(gè)重要的原因是
A.沒有肌肉 B.有肌肉但沒有骨
C.沒有足而有體節(jié) D.體溫不恒定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的原因是( )
A.能吸收、利用二氧化硫等有毒氣體
B.能分解二氧化硫等有毒氣體
C.沒有輸導(dǎo)組織,抵抗有毒氣體的能力強(qiáng)
D.葉很薄,抵抗有毒氣體的能力弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示子宮內(nèi)的胎兒,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫作受精,完成受精的部位是 , 它也是新生命開始的部位.
(2)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是圖中的[③] .
(3)胎兒通過[①]和[②]臍帶從母體獲得所需要的和氧氣,并將胎兒產(chǎn)生的等廢物經(jīng)母體排出.
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