【題目】普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說明( )

A. 光合作用可能在葉綠體中進(jìn)行 B. 氧氣是由葉綠體產(chǎn)生的

C. 光合作用可以放出氧氣 D. 光合作用需要光

【答案】C

【解析】試題分析:普利特利的實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。普利特利的實(shí)驗(yàn)證明光合作用產(chǎn)物是氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的有耳垂和無耳垂是由一對(duì)基因控制的,有耳垂是由顯性基因(R)控制,無耳垂是由隱性基因(r)控制.現(xiàn)有一對(duì)夫婦,他們都有耳垂,卻生了一個(gè)無耳垂的孩子.請(qǐng)分析回答:
(1)人類的有耳垂性狀是(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(2)父親的基因組成是 , 母親的基因組成是 , 孩子的基因組成是
(3)這對(duì)夫婦決定無耳垂的基因是通過他們的傳給孩子的.基因在孩子的體細(xì)胞中成存在.
(4)這對(duì)夫婦能生出有耳垂的孩子嗎? . 這對(duì)夫婦生出無耳垂孩子的機(jī)率為
(5)父母都有耳垂,卻生了個(gè)無耳垂的孩子,這種現(xiàn)象叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某海域的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)鯊魚是該海域的“霸王”,它的運(yùn)動(dòng)方式 是 , 遇到敵害時(shí),烏賊會(huì)噴出“墨汁”,從行為的功能看,屬于 行為.
(2)生產(chǎn)者是 , 能量的最終來源是
(3)海貝、大黃魚等屬于者,他們之間通過關(guān)系形成食物鏈.這個(gè)食物網(wǎng)中共有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物利用光提供的能量,在 中合成了淀粉等有機(jī)物 ( )

A.細(xì)胞壁 B.葉綠體

C.細(xì)胞膜 D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較人體和綠色植物的呼吸作用,正確的是( )

A. 人體吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧氣

B. 人體吸入氧氣,綠色植物吸入二氧化碳

C. 都需要吸入二氧化碳

D. 都需要吸入氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是________
A.鼠、蛇、鳥
B.蛇、鳥、鼠
C.蛇、鼠、鳥
D.鳥、蛇、鼠
(2)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來由于人類的不合理開發(fā)、過度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加。芯堪l(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中鷹體內(nèi)積累的重金屬鉛最多,這種現(xiàn)象稱為 . 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:(方括號(hào)內(nèi)填圖中序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字)

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[A] 、[E] 、[F]
(2)若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[B] , 它能夠控制物質(zhì)的
(3)結(jié)構(gòu)A在細(xì)胞的最外層,作用是保護(hù)和細(xì)胞.
(4)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[] , 它是細(xì)胞的控制中心.
(5)圖中[D]所表示的結(jié)構(gòu)是具有流動(dòng)性,可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換.
(6)圖中結(jié)構(gòu)E只有綠色部分的細(xì)胞中有,是進(jìn)行作用的場(chǎng)所.
(7)西瓜之所以甜美多汁,主要是因?yàn)?/span>中含有大量細(xì)胞液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家到一些邊遠(yuǎn)山村調(diào)查各種心血管疾病以及糖尿病等現(xiàn)代慢性病的發(fā)病情況,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)病率比較低,分析他們的膳食結(jié)構(gòu),村民們吃的植物性食物較多,尤其是各種蔬菜,由此推斷,食物中哪種營(yíng)養(yǎng)素可能對(duì)預(yù)防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用( )

A糖類

B蛋白質(zhì)

C纖維素

D無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組選取了校園內(nèi)三個(gè)不同的地點(diǎn),在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測(cè)量,并繪制成如圖.其中,裸地、草地、灌木叢所對(duì)應(yīng)的曲線依次是( )

A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①

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