【題目】下列屬于捕食關(guān)系的是

A. 魚(yú)類(lèi)以浮游藻類(lèi)植物為食 B. 蛔蟲(chóng)從人腸道中吸取養(yǎng)料

C. 細(xì)菌分解動(dòng)植物尸體獲得能量 D. 東亞鉗蝎在缺食時(shí)自相殘殺

【答案】A

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的關(guān)系。可以從生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來(lái)切入。

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。魚(yú)類(lèi)以浮游藻類(lèi)植物為食，屬于捕食關(guān)系，A符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)的

A. 能否運(yùn)動(dòng) B. 是否耗能 C. 能否生長(zhǎng) D. 能否說(shuō)話

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在（ ）地區(qū) （ ）

A. 濕潤(rùn) B. 較濕潤(rùn) C. 干旱 D. 較干旱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成胚胎的是（ ）

A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤(pán) D. 卵殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，流感是流感病毒引起的，下列有關(guān)病毒的描述正確的是（ ）

A. 無(wú)遺傳物質(zhì) B. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 離開(kāi)活細(xì)胞后能獨(dú)立生活 D. 屬于簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列書(shū)寫(xiě)正確的一條食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 太陽(yáng)→青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇 B. 青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇

C. 青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→細(xì)菌 D. 昆蟲(chóng)→蛙→蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物組織形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞___________的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多。

（2）C屬于__________組織，它能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞__________形成組織。

（3）上圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于__________組織。

（4）上圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于__________組織。

（5）植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性繁殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)是

①繁殖速度快 ②后代性狀均勻一致 ③短期內(nèi)可以獲得大量性狀一致的植株④引起品種的退化

A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 紅珊瑚 B. 黑猩猩 C. 掃地機(jī)器人 D. 鵝卵石

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同步練習(xí)冊(cè)答案