下列哪一措施不是為了保護(hù)我國的植物資源( 。
分析:此題考查的是保護(hù)我國的植物資源.解答時可以從保護(hù)植被的措施方面來切入.
解答:解:義務(wù)植樹,不但增加了數(shù)目的數(shù)量而且培養(yǎng)了人們的主人翁意義;保護(hù)每一片綠葉,可以提高人們的保護(hù)植被的觀念意識;“三北”防護(hù)林可以有效的保護(hù)三北的生態(tài)環(huán)境;毀林開荒,使植被減少,破壞生態(tài)環(huán)境,容易造成水土流失.
故選D.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道每一種做法對植被環(huán)境的影響.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)措施不是為了抑制植物單位呼吸作用?( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一措施不是為了保護(hù)我國的植物資源( 。
A.義務(wù)植樹B.保護(hù)每一片綠葉
C.“三北”防護(hù)林D.毀林開荒

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年廣東省惠州市龍門縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一措施不是為了保護(hù)我國的植物資源( )
A.義務(wù)植樹
B.保護(hù)每一片綠葉
C.“三北”防護(hù)林
D.毀林開荒

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科目:初中生物 來源:廣東省期末題 題型:單選題

下列哪一措施不是為了保護(hù)我國的植物資源
[     ]
A.義務(wù)植樹
B.保護(hù)每一片綠葉
C.“三北”防護(hù)林
D.毀林開荒

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