【題目】實(shí)驗(yàn)課上,小明分別制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞兩種臨時(shí)裝片,請分析回答:
(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向__方移動;要使視野③變?yōu)橐曇阿?調(diào)節(jié)圖2中[___]___;要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇圖3中鏡頭__組合。
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有部分重疊,是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中___。
(3)下圖是小明制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟,其中圖A和圖B滴加的液體分別是______。
圖4
(4)上圖C步驟正確的操作方法是___。
【答案】右下方 ① 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤⑥ 沒有將表皮展平 生理鹽水和稀碘液 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下
【解析】
圖1中①物像與②物像相比,物像偏右下方;③物像與④物像相比模糊;
圖2中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②物鏡;③反光鏡;
圖3中④⑤有螺紋為物鏡;⑥⑦無螺紋為目鏡;
圖4中A是往玻片上滴加液體步驟;B是染色步驟;C是蓋蓋玻片。
(1)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于右下方,說明實(shí)物位于左上方,視野②中的物像位于中央,說明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動,這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用圖2中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。物像放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,放大倍數(shù)越;目鏡倍數(shù)越低,鏡頭越長,放大倍數(shù)最小。所以要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇圖3中鏡頭:長物鏡⑤和短目鏡⑥。
(2)在視野②中可以看到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有部分重疊,是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中沒有用鑷子將洋蔥內(nèi)表皮展平造成的。
(3)而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的是生理鹽水。圖B是染色步驟,滴加的液體是稀碘液,目的是使細(xì)胞核顏色變得更深,便于觀察。
(4)圖4中C步驟是蓋蓋玻片,蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在標(biāo)本上,可減少氣泡產(chǎn)生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請據(jù)下圖回答:
(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_______運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過圖一中的[B]__________作用散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的__________________。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]___________的效率。
(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在______(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)楣夂献饔玫男蚀笥诤粑饔谩?/span>
(4)請將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序_____________________(用序號和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是______________。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖是關(guān)于細(xì)胞和組織的相關(guān)生物學(xué)知識,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖一中能表示你的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)圖二中①、②、③表示細(xì)胞_______的過程,它使細(xì)胞的________增多:④表示細(xì)胞_______的過程。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于( )
A. 先天性行為和社會行為 B. 先天性行為和防御行為
C. 學(xué)習(xí)行為和社會行為 D. 學(xué)習(xí)行為和社會行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一川煙草,滿城風(fēng)絮!泵磕甑乃奈逶路輻罨趼祜h飛,楊柳飛絮對于植物生活的意義是( )
A. 傳份 B. 招引昆蟲 C. 受精 D. 傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,被觀察的材料必須是( )
A. 薄而透明的 B. 新鮮的 C. 切制的 D. 完整的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡的使用中,下列操作與其結(jié)果不相符的是( )
A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——更換目鏡 B. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度地升降鏡頭
C. 轉(zhuǎn)動反光鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D. 向左上移動裝片——物象向右下移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”是有關(guān)花生的描述,結(jié)合概念圖分析,下列敘述正確的是( 。
A. 由圖可知,花生屬于裸子植物 B. ②是指“紅帳子”是由A發(fā)育而來的
C. “白胖子”指的是種子 D. B中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中
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