【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補充

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

【答案】D

【解析】

試題分析：無機鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D就會引起鈣、磷代謝障礙，兒童易患骨質(zhì)疏松，因此為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補充維生素D，有助于人體吸收鈣質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如表：

該實驗設(shè)計的不妥之處是：（ ）

A. 不符合單一變量原則 B. 水量過多

C. 水溫太高 D. 蛙卵個數(shù)太少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[A]是_____系統(tǒng)，完成圖中①消化和吸收過程的主要器官是_____。

（2）空氣中的____通過B系統(tǒng)到達人體的肺泡并透過_________進入血液循環(huán)系統(tǒng)。

（3）血液循環(huán)系統(tǒng)中的血液與組織細胞進行氣體交換后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是：______減少，二氧化碳增多。

（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由圖中的_________以汗液的形式排出體外。

（5）血液流經(jīng)腎臟后，血液中的代謝產(chǎn)物明顯減少的是____和水。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 病毒可在空氣中繁殖。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對動物特征的描述不正確的是

A. 鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B. 青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C. 家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D. 大熊貓?zhí)ド�、哺�?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（　�。�

A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是（ ）

A．裝袋產(chǎn)品盡管過期但沒霉變?nèi)钥墒秤?/span>

B．“五角零食”營養(yǎng)全、可口，可多吃

C．維生素和微量元素是人體必需的，可長期多吃

D．桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狂犬病是一種傳染病。被貓、狗抓咬后，需要及時注射狂犬疫苗。從免疫和預(yù)防傳染病角度看，注射的疫苗和采取的措施分別為

A. 抗體，保護易感人群 B. 抗體，控制傳染源

C. 抗原，保護易感人群 D. 抗原切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一年一度的中國安岳生態(tài)旅游“檸檬花節(jié)”又將在安岳縣舉行。人們說世界檸檬看中國，中國檸檬看四川，四川檸檬看安岳，安岳已成為名符其實的“檸檬之都”。 請根據(jù)所學生物學知識回答下列問題：

（1）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與細胞結(jié)構(gòu)的_______有關(guān)。

（2）檸檬樹從小長大，是與細胞的________和分裂分不開的。相對于檸檬的莖，竹子卻是“筍有多大，竹有多粗”，我們的解釋是竹的莖里缺少_________，不能長得很粗。

（3）由于農(nóng)民在地里施了大量的有機肥，他們發(fā)現(xiàn)土壤中有很多蚯蚓，它們在土壤中活動可以松土，改善土壤成分和結(jié)構(gòu)，增加________有利于檸檬樹的生長。這也體現(xiàn)了____________________的生態(tài)學觀點。

（4）18世紀中葉，英國醫(yī)生林德，用檸檬為壞血病病員治療，病員卻像服了“仙丹”，病魔頓除。檸檬能治壞血病這一事實說明檸檬中含有豐富的_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案