【題目】________年，________國科學家________模擬原始地球的條件和大氣成分，將________、________、________、________等氣體泵入一個密閉裝置內，通過進行________（模擬閃電）合成了多種________。

【答案】 1952 美 米勒 甲烷 氨 氫 水蒸氣 火花放電 氨基酸

【解析】1952年，美國科學家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉裝置內，通過進行火花放電合成了多種氨基酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（　�。�
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.枯草桿菌
D.霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫一個“P”，在顯微鏡視野中看到的是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在1號試管中加入2毫升質量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是　(　　)

A. 1號試管內溶液褪色 B. 2號試管內溶液無色

C. 3號試管內溶液變藍 D. 4號試管內溶液無色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或活動中，與真菌無關的是（　　）
A.鞋子發(fā)霉
B.制作豆腐乳
C.制作甜酒
D.腌制臘肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A~E示意人體不同的結構層次.下列說法錯誤的是 ( )

A. 人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的

B. A通過分裂、生長、分化形成組織D

C. 人的大腦主要由神經(jīng)組織構成.植物體的輸導組織具有運輸營養(yǎng)物質的作用

D. 人體具有而植物體沒有的結構層次是系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結構是[] ．
（2）痰是由[]和[]內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（3）體內進行氣體交換的功能單位是[] ， 它的由上皮細胞構成，外面有圍繞著，適于與血液之間進行氣體交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：

（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是乙具有［］、［］和［］。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是［］。
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由決定的。
（4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉換器是［］。
（5）動植物細胞都有的能量裝換器是。
（6）西瓜甘甜可口，主要是因為［］內的細胞液中含有大量糖分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下表中人體的結構層次補充完整。

① ② ③ ④ ⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案