【題目】下列性狀是相對(duì)性狀的是( )
A.牡丹花的紅色和菊花的紅色 B.狗的黑毛與狗的黃毛
C.狗的黃毛和鵝的白毛 D.玉米的黃色與豌豆的黃色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物科技小組利用桂花枝條作為材料,探究某種植物激素(簡(jiǎn)稱NAA)不同濃度對(duì)枝條生根的影響.于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為0、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號(hào)為A、B、C、D、E、F;
②選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致的桂花枝條30根,隨機(jī)平均分成6組;
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;
④一段時(shí)間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);
⑤一段時(shí)間后,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如圖所示:
分析實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(2)分析圖示,可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是 mg/L左右.
(3)枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式屬于生殖.
(4)本實(shí)驗(yàn)除變量不同外,所選用的桂花枝條長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致,并在相 同的適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)的目的是 .
(5)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,除了得出NAA溶液的最適濃度外,本實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是
A.將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整。__________
(2)圖中的“”代表_____,A和a代表基因。
(3)人體的正常受精卵中含有____條染色體。母親的性染色體組成是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼饅頭一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)甜味,這是因?yàn)閇]中有[]分泌的消化液,分解了饅頭.饅頭經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[] 吸收的.
(2)[]既沒(méi)有消化功能又沒(méi)有吸收功能.
(3)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是 , 只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[] .
(4)[]能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素.
(5)人體內(nèi)最大的消化腺是[] , 它分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
⑴ 一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是_________,[2]是_________。
⑵ 圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、_______、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和_________組成。
⑶ 伸肘時(shí)肱二頭肌肱二頭處于_________狀態(tài),[3]肱三頭肌處于________狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張大爺最近經(jīng)常頭昏、乏力,到醫(yī)院做了相關(guān)檢查,下表為部分檢查結(jié)果(“+”代表檢出,“—”代表未檢出或微量)。則該患者
檢查項(xiàng)目 | 檢查報(bào)告 | 參考值(正常值) | |
血常規(guī) | 紅細(xì)胞(RBC) | 4.8 | 男:4.0~5.5 ×1012 |
女:3.5~5.0 ×1012 | |||
白細(xì)胞(WBC) | 16 | 4~10 ×109 | |
血小板(PLT) | 275 | 100~300 ×109 | |
尿常規(guī) | 蛋白質(zhì) | — | 未檢出或微量 |
葡萄糖 | + + | 未檢出或微量 | |
血壓 | 19.1/13.7 kpa | 12~18.7/8~12 kpa |
A.患有高血壓和糖尿病 B.體內(nèi)有炎癥
C.血小板數(shù)量減少,并患有貧血 D.患有糖尿病和腎炎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是
A.豌豆的圓粒與綠粒 B.人的有耳垂與卷舌
C.番茄的紅果與黃果 D.桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細(xì)胞后,興奮地把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)看,但其他同學(xué)卻看不清楚物像。要想重新看清物像,應(yīng)首先考慮進(jìn)行的操作是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B.調(diào)節(jié)反光鏡的角度
C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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