【題目】下列關(guān)于生物的特征描述正確是( 。
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳
C. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物
D. “一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青舂期,生命歷程最美的花季,人生在這里奠基,理想從這里揚(yáng)帆,在青春的書頁(yè),我們用拼搏用汗水書寫人生最華麗的篇卓!擁有強(qiáng)健的體魄擁有完整的人格、擁有堅(jiān)定的信念、以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力我們才能薪火相傳,從父輩手中接過(guò)復(fù)興中華的接力棒,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育。圖中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____。
(2)卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過(guò)程叫受精,地點(diǎn)在_____(填字母)內(nèi),胚胎發(fā)育主要在母體_____(填字母)內(nèi)進(jìn)行。
(3)胎兒通過(guò)_____從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。
(4)一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如表所示
各組成部分 | 胎兒 | 胎盤 | 羊水 | 子宮 | 乳腺 | 增多的血液 | 母體儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng) | 其它物質(zhì) |
質(zhì)量(千克) | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 1.5 |
分析表中的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹
C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種動(dòng)物體ABC三種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的分裂和分化
B.圖中的C具有保護(hù)和分泌的作用,所以是保護(hù)組織
C.圖中A細(xì)胞具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能
D.①②過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏果俗稱白果,有保健作用。銀杏為雌雄異株植物,下圖①為銀杏的雌球花,②為胚珠縱剖面,③為銀杏果結(jié)構(gòu)。下列描述正確是( )
A.銀杏果并非真正的果實(shí),其種子外沒(méi)有果皮包被
B.只有外種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)
C.胚是由卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
D.銀杏的雌球花結(jié)構(gòu)與桃花結(jié)構(gòu)相似,子房由子房壁和胚珠構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( )
A. 胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
B. 雌雄蛙的抱對(duì),提高了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率
C. 雛雞屬于早成雛,早成雛的親鳥不具有育雛行為
D. 在生殖季節(jié),昆蟲通過(guò)不同方式吸引異性個(gè)體前來(lái)交尾,完成體內(nèi)受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化分解過(guò)程如下,請(qǐng)分析回答:
淀粉麥芽糖葡萄糖
蛋白質(zhì)多肽氨基酸
脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化,淀粉最終被分解成_____;蛋白質(zhì)最終被分解成_____;而脂肪經(jīng)_____的乳化分散為許多脂肪微粒,再在脂肪酶作用下分解為_____和_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)觀察圖1回答問(wèn)題:肺是由大量的肺泡組成的,是進(jìn)行_____的重要的場(chǎng)所?諝庵械难鯕庖来瓮ㄟ^(guò)圖1中的[_____]_____和[_____]_____進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞。
(2)觀察圖2回答問(wèn)題:成人的小腸長(zhǎng)達(dá)5﹣6米,且內(nèi)表面有許多③和④,增加了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)消化最終分別分解成_____,通過(guò)消化道壁進(jìn)入到[_____]_____內(nèi),隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的各組織細(xì)胞。
(3)觀察圖3回答問(wèn)題:每個(gè)腎臟包括大約100多萬(wàn)個(gè)腎單位。血液經(jīng)過(guò)圖3中[_____]_____和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,形成原尿。
(4)比較上述結(jié)構(gòu),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的_____,這兩大特點(diǎn)大大提高了其物質(zhì)轉(zhuǎn)移的效率,體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生命觀念。
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