【題目】在聾啞人的“啞語”對話中,不起作用的神經(jīng)中樞是( )
A.語言中樞
B.運動中樞
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
【答案】D
【解析】聾啞人的聽覺中樞不起作用,他們之間用手語交談,必須有軀體運動中樞協(xié)調(diào)指揮軀體運動完成手勢動作;要利用視覺中樞看見手勢形成視覺;要有語言中樞理解手語的含義.才能實現(xiàn)聾啞人之間用手語交談。在聾啞人的“啞語”對話中,不起作用的神經(jīng)中樞是聽覺中樞?键c:聽覺的形成過程。
所以答案是:D
【考點精析】利用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧.反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
⑴鯽魚背部的顏色比腹部的顏色________(選填“深”或“淺”),有利于躲避敵害。
⑵鯽魚的體形呈紡錘形,有利于_________(選填“減少”或“增加”)游泳時水的阻力。
⑶鯽魚的體表有________覆蓋,鯽魚的身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的側(cè)線。
⑷若沒有_________,魚將無法游泳和維持身體平衡。
⑸若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)⑥________(選填“鰓”或“鰓蓋”),將會暴露出紅色的鰓絲,其功能是呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉片氣孔的功能是( )
A.輸導(dǎo)作用和支持作用
B.防止水分散失,起保護作用
C.是葉片和外界進(jìn)行氣體交換的門戶
D.進(jìn)行光合作用,制造有機物
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