12．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．可見題干中的敘述是錯誤的．
故答案為：×

點評 生物圈的內(nèi)容是中考的熱點，要好好理解掌握．明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．從親代體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細胞中染色體的數(shù)量變化是（　�。�
A．2N→N→2NB．2N→2N→2NC．N→2N→ND．N→N→N

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是（　�。�
A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．取一個成熟的枇杷果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察果肉能發(fā)現(xiàn)許多絲狀“筋絡(luò)”穿梭在種子之間，這說明枇杷果實里的組織依次有（　�。�
A．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C．保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織D．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實行，許多符合生育政策的夫婦準備“生育二孩”． 有對夫婦都是有耳垂，已生育一個無耳垂的男孩，準備再生一個孩子．請據(jù)圖回答：

（1）圖中卵細胞是由母親的卵巢產(chǎn)生．
（2）①是受精卵，它是個體發(fā)育的起點．
（3）遺傳學(xué)上把有耳垂和無耳垂稱為一對相對性狀．父母均有耳垂，而兒子無耳垂，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（4）若控制人類有耳垂的基因為D，無耳垂的基因為d，則父親的基因組成為Dd． 這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．淀粉在人體內(nèi)初步消化和最終消化的產(chǎn)物分別是（　　）
A．葡萄糖、氨基酸B．氨基酸、葡萄糖C．麥芽糖、葡萄糖D．葡萄糖、麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是消化系統(tǒng)部分組成器官的示意圖，其中屬于消化腺的有1和5，請據(jù)圖回答問題：
（1）1是肝臟，能分泌膽汁，對脂肪有乳化作用．
（2）寫出1、5之外的任意一種消化腺的名稱：胃腺
（3）人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是6（填標號）．
（4）圖中所示的消化管中，既不能消化食物又不能吸收營養(yǎng)的有兩個，請寫出它們的中文名稱食道和肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小瑩到清源山游玩，在樹林里發(fā)現(xiàn)香樟、油杉等名貴樹木，有些樹下長著蘑菇，蝴蝶在花叢中飛舞，還看到小鳥在樹上覓食蟲子．請分析回答：
（1）香樟屬于被子植物，油杉屬于裸子植物，它們的區(qū)別是種子外是否有果皮包被．與小鳥相比，這些植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
（2）小鳥的體表覆蓋羽毛，體溫恒定．小鳥屬于脊椎動物，蝴蝶屬于無脊椎動物，分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱．
（3）樹林里，蘑菇屬于分解者者，請根據(jù)資料寫出一條食物鏈：樹→蟲子→小鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（　�。�
A．近親結(jié)婚的后代必會得遺傳病B．近親結(jié)婚不符合社會倫理道德
C．近親婚配后代患遺傳病的幾率增大D．人類的遺傳病都是隱性基因控制的

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同步練習(xí)冊答案