【題目】如圖為人的性別遺傳圖解．請結(jié)合相關(guān)知識填空
（1）性染色體組成為甲的受精卵，將來發(fā)育成的孩子是孩，性染色體組成為乙的受精卵，將來發(fā)育成的孩子是孩．
（2）2016年國家調(diào)整計劃生育政策，全面放開二孩．小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子，生下來是女孩的概率為%．

【答案】
（1）女；男
（2）50
【解析】（1）人的性別遺傳過程如圖： ．
從圖解中看出，“性染色體組成為甲的受精卵”，將來發(fā)育成的孩子是女孩，“性染色體組成為乙的受精卵”，將來發(fā)育成的孩子是男孩．
（2）“小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子”，生下來是女孩的概率為50%．
所以答案是：（1）女；男（2）50
【考點精析】通過靈活運(yùn)用人類染色體的傳遞和人的生殖，掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴(yán)重的遺傳�。划a(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】合作小組討論“生命基本特征”時，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是

A．生物都能快速運(yùn)動 B．生物都是由細(xì)胞組成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長和繁殖

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【題目】圖A,B表示鳥類的兩種不同行為，其中圖A表示大山雀喝牛奶，圖B表示小鳥喂魚，圖C、D所示哺乳動物的牙齒出現(xiàn)了分化，請回答：

（1）表示動物先天性行為的是圖________；表示動物學(xué)習(xí)行為的是圖________。

（2）草食性動物的牙齒類似圖________，分化為__________，體內(nèi)還有發(fā)達(dá)的______ 與其植食性生活相適應(yīng)；肉食性動物的牙齒類似圖_________ 。

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【題目】如圖是屈肘和伸肘動作的產(chǎn)生圖解，請運(yùn)用相關(guān)知識填空
（1）A圖中肱二頭肌接受傳來的刺激而收縮時，就會牽動尺骨和橈骨繞著關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生屈肘動作．
（2）B圖表示伸肘運(yùn)動，此時肱頭肌處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（ ）

A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

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【題目】養(yǎng)金魚的水缸里放些金魚藻，主要目的是：

A．清潔缸里的水 B．作為餌料

C．增添生氣 D．增添水中的含氧量

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【題目】患病時可選擇臀部進(jìn)行注射，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)血管是（ ）
A.主動脈
B.肺動脈
C.上腔靜脈
D.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞需要量最多的物質(zhì)是（ ）

A．水 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖類

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【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中，蚯蚓靠_______協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標(biāo)號)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]__________受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。從動物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于____________。

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是________(填字母)，理由是______________________________________________ __。

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